Médiateur Numérique - Commune de Fleury les Aubrais H/F - Communes

Médiateur numérique

1/ Missions bibliothèque- lecture publique
- Accueillir et renseigner le public
- Ranger quotidiennement et systématiquement les documents
- Participer à la constitution des collections (office)
- Participer aux projets d'animation de la bibliothèque

2/ Missions bibliothèque- médiation numérique
- Accueillir et renseigner les usagers de l'E.P.N., les accompagner dans leurs démarches liées à l'utilisation des ressources numériques
- Accueillir et orienter le public jeune et adolescent
- Élaborer un programme annuel d'animations à destination des usagers et des groupes constitués (écoles, collèges, lycées).
- Élaborer un programme annuel de formation à destination des usagers, des groupes constitués (écoles, collèges, lycées) et du personnel communal ; animer ces formations.
- Assurer la présence des bibliothèques sur le Web et les réseaux sociaux (communications et créations de contenus)
- Assurer les missions de Promeneur du Net (prévention et information à destination des 12-25 ans).
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3/ Missions liées au bon fonctionnement des ressources informatiques des bibliothèques
- Assurer la maintenance informatique au quotidien et les relations avec la D.S.I.
- Administrer le parc de liseuses
- Assurer la coordination des interventions des services municipaux, partenaires et prestataires dans les domaines suivants : Informatique, numérique, protection des données personnelles, open data.

Savoirs :
- Culture générale et veille portant sur le champ et les évolutions des technologies
numériques
- Connaissance du fonctionnement des réseaux sociaux
- Notions de finances publiques
- Notions d'évaluation des politiques publiques
Savoir-faire :
- Pédagogie
- Aptitude à l'animation de groupes et à l'évaluation des besoins
- Capacité à mettre en place un contenu pédagogique autour de l'informatique et de la
recherche documentaire sur Internet
Savoir-être :
- Discrétion, devoir de réserve
- permis de conduire obligatoire
- Aptitudes relationnelles (accueil/animation auprès de groupes et de publics spécifiques) et
particulièrement avec le public adolescent
- Capacité à appliquer les orientations, collaborer, rendre compte