Directeur d'Atelier H/F - Direction Territoriale Ge et Ac 54 Nancy

Opérateur du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, Réseau Canopé a pour mission la formation continue notamment la formation au numérique et par le numérique et le développement professionnel des enseignants qu'ils exercent dans le premier ou le second degré. Il les accompagne notamment dans l'appropriation des outils et environnement numériques.MISSION
Participer au projet de transformation de l'établissement et favoriser la conduite du changement.

Piloter et coordonner le plan d'action de proximité, dans le cadre de la politique de l'établissement définie au niveau national et déclinée au niveau local.

Contribuer au développement de l'Atelier Canopé dans le respect du contrat d'objectif et de performance et des documents-cadres définis par Réseau Canopé.

Proposer à la communauté enseignante d'un territoire des dispositifs de formation, de l'évènementiel pédagogique des services dans le domaine des usages numériques, notamment avec l'objectif de répondre aux orientations du schéma directeur de la formation continue du MEN, de la réduction des inégalités territoriales en matière d'usages du numérique et d'ouverture culturelle, et des actions de valorisation des ressources éducatives.

Entretenir un partenariat étroit avec l'institution, les collectivités, associations et acteurs locaux.

Animer et piloter l'équipe de l'Atelier Canopé en relation étroite avec la direction territoriale et sa politique ainsi qu'en cohérence avec la Charte de labellisation, et les différents responsables métiers.

ACTIVITÉS
Participer aux projets de modernisation de l'établissement et favoriser la conduite du changement.

Organiser, coordonner et superviser le fonctionnement de l'atelier.

Piloter la conception, le développement et la mise en oeuvre du projet d'établissement au niveau local sous la forme d'un projet d'Atelier.

Concevoir et participer, en lien avec les services académiques et en prenant principalement appui sur le cahier des charges de la formation défini par le Recteur, à l'élaboration des programmes annuels de formation ciblant différents publics (système éducatif, opérateurs d'État, associations ) et de différents niveaux (enseignants débutants à confirmés).

Recenser et analyser les besoins des utilisateurs, les moyens et les ressources nécessaires pour y répondre.

Assurer une veille stratégique, particulièrement dans le domaine de la formation pour adulte, et s'assurer de l'actualisation et du développement des compétences des personnels dans les domaines d'activités de l'atelier en lien avec les coordonnateurs métiers de la direction territoriale.

Mettre en oeuvre l'offre de services du Réseau Canopé en particulier le socle commun présent dans tous les Ateliers et s'assurer du développement des ressources propres par le biais de partenariats, de vente de services et de produits.

Organiser, coordonner et superviser le fonctionnement des services en accord avec sa direction territoriale et en appui de sa politique.

Encadrer et animer les équipes dont il a la responsabilité.

S'assurer de l'évolution des compétences des personnels.

Mettre en place, dans le cadre du pilotage de ses activités et projets, des outils de suivi, d'analyse et d'aide à la décision (indicateurs).

Promouvoir et participer au dialogue de gestion avec l'ensemble des partenaires internes et externes.

Valoriser les usages, les partenariats, l'offre de conseil, d'expertise et de formation dans le cadre de l'offre de service de son atelier.

Favoriser l'innovation interne et externe au sein de l'Atelier en lien avec les autres acteurs du réseau Canopé et en partenariat avec les acteurs de l'écosystème territorial en matière d'innovation : cluster, incubateur, start-up, Lab,

Collaborer aux actions menées sur la valorisation et l'expérimentation auprès des acteurs du système éducatif, des partenaires publics ou privés

Experience: 3 An(s)

Compétences: Techniques de communication orales, écrites et numériques,Recruter et intégrer une personne,Animer, coordonner une équipe

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Activités de soutien à l'enseignement

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.