Moniteur Éducateur - Monitrice Éducatrice H/F - Centre Communal d Action Sociale
- Yvetot - 76
- CDD
- Centre Communal d Action Sociale
Les missions du poste
Rattaché au CCAS d'Yvetot, L'UEMA est un dispositif de scolarisation spécifique pour des enfants âgés de 3 à 6 ans présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA). Elle accueille 7 enfants, intégrés dans une école maternelle ordinaire, et leur offre un accompagnement éducatif, thérapeutique et pédagogique adapté.
L'objectif : favoriser le développement des compétences sociales, scolaires et d'autonomie, et soutenir une dynamique de scolarisation inclusive grâce à un projet individualisé pour chaque enfant.
Ce que nous vous proposons :
Placé sous l'autorité de la responsable de l'UEMA et intégré à une équipe pluridisciplinaire psychoéducative, vous accompagnez les enfants dans leur parcours de développement et d'inclusion. Vous contribuez à la mise en oeuvre de leurs projets individualisés d'accompagnement en lien étroit avec les familles, les enseignants et les professionnels médico-sociaux.
Pour ce faire, vous :
Accompagnez le quotidien des enfants dans leurs apprentissages, leurs temps de classe, de repas, de récréation et de socialisation ;
Participez à la mise en oeuvre des protocoles éducatifs à référence comportementale et développementale (ABA, TEACCH, etc.) ;
Concevez et la préparer des outils et supports éducatifs adaptés ;
Assurez la guidance parentale au domicile pour soutenir les compétences éducatives des familles (en moyenne une fois toutes les deux semaines par enfant référent) ;
Collaborez activement avec les enseignants et les partenaires de l'école ;
Participez à l'évaluation et à l'évolution des projets individualisés, ainsi qu'à la dynamique institutionnelle et partenariale du service.
Nous avons l'opportunité parfaite pour vous si :
Vous êtes titulaire du diplôme moniteur éducateur (ME) et souhaitez acquérir une expérience professionnelle riche, atypique et passionnante.
Vous possédez une solide connaissance des troubles du spectre de l'autisme et des recommandations de bonnes pratiques professionnelles (HAS).
Vous maîtrisez ou manifestez un réel intérêt pour les approches éducatives ABA, TEACCH, ainsi que pour les méthodes de communication comme PECS.
Vous savez observer, analyser et rendre compte des situations éducatives avec rigueur.
Vous disposez d'une bonne expérience du travail en partenariat avec les familles et les acteurs de la scolarisation inclusive. Votre bienveillance, votre patience et votre écoute active constituent des atouts essentiels dans l'accompagnement des personnes.
Vous faites preuve d'un esprit d'équipe développé, d'un sens du partage et de la coopération.
Dynamique et capable de vous adapter aux différentes situations, vous gérez les situations de crise avec calme et discernement.
Vous respectez la discrétion professionnelle et la confidentialité inhérentes à cette fonction.
Patient et empathique, vous faite preuve d'adaptabilité dans le respect du secret professionnel.
Les conditions :
Le poste est à pourvoir prioritairement sur le grade cible de moniteur éducateur. À défaut, les candidatures d'accompagnants éducatifs et sociaux pourront être étudiées dans un second temps.
Recrutement par voie contractuelle, CDD dans le cadre d'un remplacement
Connaissances et expérience dans l'accompagnement de l'autisme souhaitées.
Temps non complet, 18h30 hebdomadaires
Rémunération selon profil et conditions statutaires + Prime Ségur.
Poste à pourvoir dès à présent
Les candidatures (CV et lettre de motivation et diplôme qui seront vérifiés par le CCAS) sont à adresser avant le 15/12/2025 à Madame la Vice-Présidente du Centre Communal d'Action Sociale - 17 rue Carnot CS 185 - 76195 Yvetot cedex Objet : « ME UEMA - Réf 4767 »
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Qualification: Ouvrier qualifié (P1,P2)
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.