Auxiliaire de Puériculture H/F - CCAS

Découvrez notre vidéo-métier Auxiliaire de Puériculture: https://www.youtube.com/watch?v=q5pJ1GgMzOU

La Direction de la Petite Enfance est au coeur de l'action sociale, avec son nouveau projet éducatif «Naître, Vivre et Grandir à Grenoble», elle place plus que jamais l'Enfant et sa famille au centre de son action.

Afin, d'agir et d'innover pour plus de solidarité, d'égalité et d'autonomie, elle s'est engagée dans un projet de réorganisation et de renforcement de ses équipes de professionnel-les qui oeuvrent au quotidien auprès de nos publics. Vous vous êtes reconnus dans nos projets et nos valeurs, vous avez les qualifications adéquates, alors n'attendez plus, venez-nous rejoindre !

Avec 27 Établissements d'Accueil du Jeune Enfant (EAJE), nous accueillons des enfants de 2 mois à trois ans, qui pour certains ont des besoins spécifiques ou sont porteurs de handicap. Au sein de chaque structure, nous souhaitons, avec l'apport de nos professionnel-les, permettre à chacun de bien grandir, lutter contre les inégalités et, co-construire avec les parents un parcours éducatif de qualité.

Nos valeurs et engagements en quelques lignes :

- Prendre en compte les besoins spécifiques des enfants

- Pérenniser la priorité sociale dans l'accueil en structures publiques, dans le sens de la mixité sociale

- Repositionner les parents dans le fonctionnement des établissements

- Se positionner dans un écosystème intégré pour faire vivre une logique de parcours

- Une dynamique de mobilité qui concerne l'ensemble du personnel des crèches

- Des partenaires médico-sociaux, d'éveil et de culture

- Lutter contre les inégalités de par l'implantation géographique des EAJE et l'accueil de tous

- Accueillir la culture de chacun et valoriser la diversité

Notre poste :

Sous la responsabilité du-de la Directeur-rice de l'Établissement d'Accueil du Jeune Enfant, et en étroite collaboration avec l'équipe, l'Auxiliaire de Puériculture sera principalement en charge de :

Assurer le bien-être, la sécurité physique et affective des enfants accueillis tout en favorisant leur autonomie et leur éveil ;
Favoriser le développement psychomoteur et affectif des enfants en mettant en oeuvre des activités ;
Contribuer à établir et maintenir une relation de confiance avec la famille.

Accueil des enfants et de leur famille :

Recueillir les informations relatives aux enfants dans un souci de continuité maison/crèche.
S'inscrire dans la démarche de coéducation parents/professionnel-le-s de la structure.

Soins quotidiens des enfants :

Organiser le temps de repas des enfants en respectant leur autonomie
Assurer le couchage des enfants ou un temps de repos dans le respect de leur rythme
Assurer les changes réguliers de l'enfant et participer à l'apprentissage de la propreté

Éveil des enfants :

Dans le cadre de l'organisation de la structure et du projet pédagogique, proposer, organiser, animer quotidiennement des activités adaptées à l'âge des enfants accueillis dans la structure ou à l'extérieur ;
Sortir régulièrement les enfants en veillant à leur sécurité, leur confort et leur éveil.

Santé / Sécurité / Prévention :

Exercer une surveillance continue auprès des enfants et veiller au bon état du matériel et des locaux.
Repérer les signes inhabituels de mal-être dans le comportement des enfants et alerter la direction de la structure ou le-la responsable d'astreinte.

Participation à la vie de la structure

Transmettre oralement et par écrit les consignes et informations concernant les enfants à ses collègues.
Participer aux réunions d'équipe, journées pédagogiques et concertations, à la demande de la direction.
S'impliquer activement dans l'élaboration et la mise en oeuvre du projet pédagogique.

Experience: Débutant accepté - si diplômé/ée

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.