Animateur - Animatrice d'Activités Périscolaires H/F - Pôle Emploi

DESCRIPTIF DES FONCTIONS ET MISSIONS :
Nous recherchons une personne qui aura pour mission d'animer les activités proposées dans le cadre du Projet Pédagogique de l'espace jeunes durant les vacances scolaires d'hiver, de printemps, d'été, d'automne ainsi que le temps d'accueils périscolaires et des mercredis.

Le (la) candidat(e) devra, sous l'autorité de la Direction de l'espace jeunes de Sanary :
- Participer à l'organisation des activités de l'accueil l'espace jeunes et animer les activités proposées lors des temps périscolaires et extrascolaires en direction des 11-17 ans
- Participer à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet pédagogique
- Réaliser par écrit les projets d'activités et participer à la réalisation des bilans,
- S'impliquer dans la mise en oeuvre des actions éducatives.
- Participer activement au développement du projet éducatif sur la commune
PROFIL RECHERCHÉ
Compétences techniques :
Le (la) candidat (e) devra connaître :
- les éléments constitutifs d'un Projet Pédagogique et d'un Projet d'Activité
- la réglementation applicable aux accueils de loisirs
Compétences relationnelles et transversales :
Le (la) candidat(e) devra :
- Avoir un bon relationnel
- Etre dynamique et autonome
- Etre organisé.e et rigoureux.se
- Avoir des capacités rédactionnelles et orales
- Etre force de propositions

Titulaire du BAFA ou équivalent

Experience: Débutant accepté

Compétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Coordonner les activités pédagogiques adaptées à l'âge des enfants, des jeunes,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,les éléments constitutifs d'un Projet Pédagogique,réglementation applicable aux accueils de loisirs

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.