Accompagnateur du Transport Scolaire - Mairie de Juvisy-Sur-Orge H/F - Communes

RATTACHEMENT A LA STRUCTURE
- Direction Actions Educatives, Affaires Civiles-Institutionnelles et Service à la Population
- Service Scolaire-Enfance

CONDITIONS STATUTAIRES
- Cadre d'emploi des Adjoints techniques (catégorie C)
- Temps non complet (10 h/ semaine)
- Contractuel
- Poste permanent
- Poste à pourvoir à compter du 09/02/2026 jusqu'au 03/07/2026 (renouvelable sur chaque année scolaire)

Contraintes
- Moyens informatiques et bureautiques (type de logiciel utilisé, véhicule de service, téléphone portable, logement...) : /
- Contraintes liées au poste (horaires, congés...) : /
- Conditions d'exercice (Permis B...) : /

Rémunération statutaire + régime indemnitaire + CNAS

MISSIONS
- Accueil et sécurité des enfants utilisant les circuits de ramassage scolaire
- Transmission des informations

ACTIVITES PRINCIPALES
- Accueil et sécurité des enfants utilisant les circuits de ramassage scolaire :
- Assurer la sécurité des enfants aux arrêts du ramassage scolaire, à la montée et à la descente du bus,
- Assurer leur sécurité à l'intérieur du bus (vérification des ceintures, issues de secours dégagées...),
- Contrôler l'identité des enfants à la montée dans le bus,
- Contrôler l'identité des personnes habilitées à venir chercher les enfants aux arrêts,
- Appliquer la procédure « incident ramassage scolaire »,
- Faire appliquer le règlement et les consignes de sécurité des ramassages scolaires.

- Transmission des informations :
- Communiquer aux familles, par voie orale ou par écrit, les informations relatives aux circuits (travaux, grève, intempéries...),
- Informer le Pôle Scolaire-Enfance des difficultés rencontrées (retards répétés, problème de stationnement...).

Activités accessoires
/

CONDITIONS D'EXERVICE

Compétences techniques
- Connaissance des règles de sécurité liées au transport d'enfants

Savoir-faire
- Savoir recevoir et transmettre un message
- Adaptation
- Organisation
- Sens du travail commun

Savoir-être
- Qualités relationnelles et bon contact avec les enfants