Ensa Nancy-2025-2129382-Prof Tpcau H/F - Service Public

L'ENSA Nancy recrute un enseignant-chercheur (H/F) expérimenté dans le champ TPCAU, maîtrisant les différents formats d'enseignements (CM, atelier, séminaire, encadrement de mémoires), pour le suivi de thèses adossées aux thématiques du LHAC et d'une activité scientifique confirmée et reconnue orientée sur la mise en perspective des pratiques contemporaines au regard de la discipline TPCAU (publications scientifiques, ouvrages, contrats de recherche, participation à des colloques...).
Le candidat devra expliciter dans sa proposition les liens entre ses recherches et celles du LHAC, laboratoire histoire humanités architecture contemporanéité, qui par une approche pluridisciplinaire et les outils de recherche hérités de l'histoire, de l'urbanisme, de la sociologie, de l'anthropologie ou encore de la philosophie questionne ce qui fait « contemporanéité », en lien étroit avec les exigences actuelles du cadre bâti et ses mutations professionnelles ou sociétales, culturelles ou environnementales.

Il pourra identifier des connexions prioritairement avec la chaire partenariale « Nouvelles ruralités : Architecture et milieux vivants », ainsi qu'avec le laboratoire MAP CRAI et la chaire partenariale « Architecture et Construction Bois ».
Nota : dans le contexte actuel de la refonte des domaines du cycle master à l'ENSA Nancy, le rattachement à un domaine fera l'objet pour le candidat retenu de discussions avec les instances pédagogiques de l'école.

La présence de ce professeur TPCAU, contribuera au renforcement de la recherche scientifique dans les 3 cycles.

Missions pédagogiques

Licence
- Encadrement d'un atelier de projet. L'enseignant sera intégré à un collectif constitué d'autres enseignants et participera à la direction pédagogique et à la coordination du semestre
- Un CM de théorie de la conception architecturale et urbaine
Master
- Encadrement d'un séminaire sur les pratiques contemporaines des architectes dans un contexte de changements environnementaux, sociaux et politiques
- Suivi de mémoires, outils et méthodes et encadrement de PFE mention recherche
- Encadrement d'un atelier de PFE ou d'un autre atelier

Missions scientifiques
- Encadrement de thèses de doctorat
- Animation du cycle doctoral
- Inscription au LHAC et contribution à son développement scientifique et à son rayonnement
- Développement de projets de recherche en lien avec la diversité des pratiques

Autres tâches (non exhaustif)
Le candidat participera à l'encadrement des stages de 1er et 2e cycles, à la coordination pédagogique, à des expertises et des évaluations. Il s'engagera également à participer aux JPO et autres événements liés au développement, au rayonnement et à la vie de l'école ainsi qu'aux différentes instances structurants

1 - Expériences et compétences souhaitées
- Solides expériences dans les missions d'enseignement en ENSA(P) et/ou à l'étranger
- Solides expériences dans les missions de recherche en ENSA(P) et/ou à l'étranger
- Pratique de la recherche en France et/ou à l'étranger avec des activités régulières de publication, d'organisation et de médiation d'évènements scientifiques, de participation à des colloques et séminaires.

2 - Rattachement à un collectif pédagogique et/ou de recherche (laboratoires...)
- L'enseignant -chercheur a vocation à intégrer le laboratoire histoire humanités architecture contemporanéité (LHAC)

3 - Diplômes ou expérience professionnelle souhaité pour la mutation

. Diplôme d'architecte DPLG ou DEA ou équivalent
. Titulaire d'un doctorat en architecture ou dans une discipline en lien avec l'architecture
. Titulaire d'une HDR en lien avec l'architecture