Formateurs Coordinateurs Petite Enfance H/F - Askoria

ASKORIA accueille près de 12 000 étudiants et stagiaires en formation initiale et continue, 270 collaborateurs permanents, et près de 2 000 intervenants de terrain. Une implantation sur 5 campus lui permet de dispenser plus de 35 formations diplômantes et qualifiantes.

Avec l'appui de la direction du campus du Morbihan, de la responsable pédagogique de l'École professionnelle supérieure, et en étroite collaboration avec l'équipe pédagogique, vous assurez, dans le cadre d'un remplacement, les missions suivantes :
- La coordination pédagogique des modules de formation et des certifications,
- La coordination des parcours de formation des apprenants,
- Les interventions en face à face, en groupe formation ou en pluri formation en salles de cours ou en amphithéâtre,
- L'animation des groupes de formation (accompagnement, régulation)
- La participation à l'évaluation des compétences des apprenants,
- La contribution au développement des partenariats avec les sites qualifiants notamment à travers les visites de stage et les liens avec les terrains professionnels,
- La mobilisation du réseau professionnel pour recruter les intervenants occasionnels,
- La contribution à l'élaboration de l'ingénierie pédagogique.
- La participation au développement de l'offre d'ASKORIA,
VOS ATOUTS ?
Des compétences métier. Vous disposez d'une très bonne connaissance du champ de la petite enfance, de compétences en ingénierie pédagogique et en animation de séquences de formation ; vous savez élaborer un contenu et une progression pédagogique en réponse à un besoin. Vous avez une très bonne maitrise des principes de l'apprentissage multimédia et savez travailler dans un environnement numérique (plateforme Learning Management System, campus numérique). Vous êtes en capacité d'intégrer vos pratiques dans le référentiel qualité de la certification Qualiopi.
Un savoir-être. qui se traduit par de la rigueur, de l'autonomie, de la souplesse, de la créativité et un sens aigu de l'organisation. À l'écoute et ouvert au dialogue, vous savez vous adapter à des publics et des situations variés et parfois complexes.
Et une curiosité professionnelle qui vous permet d'avoir une bonne connaissance du contexte de la réforme de la formation professionnelle, de l'environnement social et médico-social, ainsi que des enjeux spécifiques liés au champ de la petite enfance.
VOTRE PROFIL ?
Vous êtes issu.e d'une formation supérieure (diplôme de niveau 6 selon la nomenclature européenne), vous disposez d'une expérience réussie de 3 ans minimum dans la formation professionnelle, l'animation et l'accompagnement de groupes.

NOS CONDITIONS DE RECRUTEMENT
- Poste en CDD à temps plein, basé à Lorient, à pourvoir à partir du 19 janvier et jusqu'au 10 juillet 2026
- Processus de recrutement : un 1er entretien avec le directeur du campus de Lorient et la responsable pédagogique de l'Ecole professionnelle supérieure le 9 janvier matin et/ou le 13 janvier après-midi (possible en distanciel) et un 2ème entretien assuré par le directeur de pôle et la DRH.
- Date limite de candidature : 2 janvier 2026
- Rémunération : à partir de 3067€ bruts mensuels (prime Ségur incluse) selon profil et expérience (classification cadre classe 3 niveau 2 - coef de base 720 - CCN 15 mars 1966)
- Des déplacements régionaux : un véhicule sera mis à votre disposition.

ACCESSIBILITE DU POSTE
- Politique inclusion : accompagnement possible grâce au référent inclusion

POURQUOI CHOISIR ASKORIA ?
- Nous rejoindre, c'est profiter de nombreux avantages :
Une mutuelle avec prise en charge employeur de 46€,
Des titres-restaurants à 9.70€,
Une prise en compte de l'équilibre vie professionnelle-vie personnelle (congés supplémentaires conventionnels) et un accord sur le télétravail
Forfait mobilités durables (abonnement transports en commun 50%, indemnité vélo ou covoiturage)
CSE

Experience: 2 An(s)

Compétences: Gestion de la diversité en formation,Gestion de projets pédagogiques,Licence mention sciences de l'éducation,Licence mention sciences de l'éducation et de la formation,Master mention sciences de l'éducation,Master mention sciences de l'éducation et de la formation,Outils de gestion de formation,Promotion de la diversité et de l'inclusion,Techniques d'animation de groupe,Techniques de e-learning,Utilisation de plateformes e-learning,Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants,Animer des sessions de formation,Assurer la liaison entre les formateurs et les apprenants,Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition,Assurer une veille pédagogique pour rester à jour sur les méthodes d'enseignement,Choisir les méthodes d'apprentissage (présentiel, e-learning, blended learning, etc.) et les outils pédagogiques appropriés (supports numériques, vidéos, quiz, serious games, etc.),Concevoir des modules de formation,Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen),Coordonner les actions à venir avec les différents intervenants (formateurs, secrétariat),Coordonner les intervenants externes pour des formations,Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens),Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Documenter les progrès et les difficultés des apprenants,Etablir des partenariats avec d'autres institutions de formation pour échanger des ressources,Etre en capacité de travailler en mode projets,Evaluer l'efficacité des méthodes pédagogiques utilisées,Gérer les supports de formation,Identifier les axes de progrès individuels et collectifs des pratiquants,Informer les formateurs de leur calendrier d'interventions,Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations,Optimiser les ressources pédagogiques disponibles,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Proposer des améliorations des contenus pédagogiques,Réaliser le bilan pédagogique d'une formation,Renforcer les compétences en gestion de projet des formateurs,Respecter les normes de qualité et les réglementations en vigueur dans la formation,Suivre les horaires : feuilles d'émargement des stagiaires et suivi horaire des formateurs,Veiller à la qualité et à la pertinence des contenus pédagogiques, en ligne avec les standards académiques et les besoins du marché du travail,Vérifier les prérequis, sélectionner les candidats à une formation

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire

Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).