Référent Santé Inclusif en Crèche Rsai H/F - Pôle Emploi

L'Association de Gestion d'Équipements Sociaux (AGES) recherche un Référent Santé, Accueil Inclusif (RSAI) dans le cadre d'une convention de collaboration, afin de renforcer l'accompagnement des équipes et la qualité d'accueil des enfants et de leurs familles au sein de ses établissements d'accueil du jeune enfant au sein de structure sur Strasbourg et Eurométropole. Il exerce des missions dans le cadre du Décret n° 2021-1131 du 30 août 2021 relatif aux professionnels chargés d'assurer les missions de santé dans les établissements d'accueil du jeune enfant

Missions principales

Sous la responsabilité de la coordinatrice Petite Enfance et en lien étroit avec les directions de structure, le/la RSAI assure les missions suivantes :

Santé, prévention et sécurité

Accompagner les équipes dans l'application quotidienne des protocoles d'hygiène, de sécurité et de prévention.
Participer à la rédaction, à l'actualisation et à la diffusion des protocoles internes.
Appuyer les professionnels dans la mise en oeuvre des mesures de prévention des risques (maladies infantiles, épidémies, conduites à tenir)
Accueil des enfants présentant des besoins spécifiques

Accompagner l'équipe et les familles dans l'élaboration et le suivi des PAI, en lien avec les médecins et partenaires sanitaires.
Soutenir les professionnelles dans l'observation, l'identification et la prise en compte des besoins particuliers des enfants (santé, allergie, handicap, difficultés de développement).
Favoriser la coordination avec les partenaires du territoire : CAMSP, SESSAD, professionnels libéraux, PMI, structures hospitalières.
Développement de l'inclusion et de la qualité d'accueil

Promouvoir une culture inclusive au sein des équipes des crèches AGES.
Participer à l'adaptation des pratiques professionnelles et de l'environnement pour garantir la sécurité, le bien-être et l'accessibilité de chaque enfant.
Proposer des outils, supports pédagogiques et ressources pour soutenir les pratiques professionnelles.
Contribuer au suivi du référentiel national d'évaluation de la qualité d'accueil.
Accompagnement professionnel et formation

Co-animer des temps d'analyse de pratiques, d'échange ou de formation interne sur les thématiques santé-inclusion.
Participer à la montée en compétences des professionnels dans une dynamique d'amélioration continue.
Profil recherché

Diplôme d'État d'infirmier(ère) exigé (IDEL, infirmier-e de PMI, infirmier-e pédiatrique, puériculteur-rice apprécié).
Connaissance du développement du jeune enfant et des enjeux liés à l'accueil inclusif.
Compétences en prévention, santé publique, travail en réseau.
Qualités relationnelles affirmées : écoute, médiation, travail collaboratif.
Capacité à accompagner des équipes pluridisciplinaires et à s'inscrire dans un cadre institutionnel.
Conditions de la convention

Contrat dans le cadre d'une convention de collaboration entre le/la RSAI et l'AGES.
Intervention auprès de plusieurs structures petite enfance du réseau AGES, selon un planning défini conjointement et selon le texte réglementaire en vigeur.
Rémunération définie selon les modalités prévues par la convention de partenariat et le temps d'intervention.
Mise à disposition des outils et documents nécessaires à l'exercice de la mission.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Diplôme d'Etat de puéricultrice,Recueillir les informations sur l'environnement de vie et l'état de santé de l'enfant,Accompagner les parents dans leur rôle éducatif et parental,Participer à un projet pluridisciplinaire,Renseigner des documents médico-administratifs

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.