Professeur de Sciences Industrielles de l'Ingénieur Lycée J.Fourier 89 H/F - Rectorat de Dijon
- Auxerre - 89
- CDD
- Rectorat de Dijon
Les missions du poste
Vous cherchez un poste où transmettre votre expertise technique tout en accompagnant des étudiants vers la réussite professionnelle ? Rejoignez nous en tant qu'enseignant (e) au lycée FOURIER à Auxerre !
Il s'agit d'un CDDà pourvoir au 01/12/2025en temps plein jusqu'à la fin d'année scolaire 2025-2026.
Votre mission:
Vous intervenez principalement auprès des étudiants de Section de Technicien Supérieur Maintenance des Systèmes - option Systèmes de production (ex Maintenance Industrielle).
Votre rôle : transmettre les fondamentaux et les compétences professionnelles indispensables dans un secteur en évolution permanente.
Vous assurerez également un complément de service en classes pré-bac, essentiellement en STI2D.
Vos objectifs clés :
- Accompagner des publics variés (Bac pro / Bac techno) en adaptant vos méthodes d'enseignement.
- Mettre en oeuvre une pédagogie favorisant la mixité des parcours, notamment l'accueil d'apprentis au sein des groupes de formation initiale.
- Initier et conduire des projets pédagogiques motivants et professionnalisants.
- Travailler en lien avec le tissu industriel local pour proposer des projets et situations d'apprentissage proches du réel.
- Participer à la dynamique pédagogique d'une équipe engagée.
Le profil recherché
Vous êtes idéalement titulaire :
- d'une licence ou d'un master des métiers du génie électrotechnique ;
- d'un BTS / DUT / BUT en électrotechnique, complété par une expérience professionnelle significative dans le domaine.
Vous disposez d'une première expérience d'enseignement en STS, STI2D ou en technologie au collège appréciée.
Nous acceptons les candidatures de profils débutant : vous bénéficierez d'un accompagnement, d'une formation et d'un tutorat à la prise de fonction.
Compétences techniques
- Maîtrise de l'électrotechnique appliquée aux systèmes de production.
- Programmation de systèmes automatiques et informatique industrielle.
- Analyse des risques électriques en conception ou maintenance.
- Conduite et exploitation de projets industriels avec les entreprises partenaires.
- Capacité à assurer une veille technologique et pédagogique.
- Compréhension du tissu de formation post-BTS (poursuites d'études, passerelles, modalités d'accès).
- Aptitude à intégrer et exploiter de nouvelles technologies :
- CND, thermographie, thermodynamique, analyse vibratoire, métrologie...
Savoir pédagogique
- Adapter ses méthodes à des publics hétérogènes.
- Concevoir des séquences actives et professionnalisantes.
- Mettre en oeuvre une pédagogie de projet efficace.
- Favoriser l'intégration des apprentis dans les groupes scolaires.
Qualités personnelles
- Autonomie et sens des responsabilités
- Disponibilité et capacité d'écoute
- Communication aisée, sens de la relation
- Travail en équipe et coopération pédagogique naturelle
Découvrez le portrait deLauriane, professeure en sciences industrielles de l'ingénieur: https://youtu.be/jalzL-PA\_04?si=85FNaYC1oI0k-1k7