Assistant Administratif Accompagnement Rsa - Departement de la Meuse H/F - Conseils départementaux

Dans le cadre de la loi plein emploi du 18 décembre 2023, le Département de la Meuse engage l'action de ses équipes vers un accompagnement rénové des bénéficiaires du RSA. Dans ce contexte, le service Accompagnement RSA est dédié à la mise en oeuvre de cette politique : déclinaison opérationnelle de la loi, redéfinition des articulations au sein de réseaux d'acteurs pour l'emploi et l'insertion, révision de la gouvernance et des process et outils de travail. Cette équipe a la particularité d'être composée de professionnels centralisés et territorialisés, ces derniers oeuvrant en collaboration fonctionnelle avec des professionnels de France travail. Intégré à la Direction Emploi, Mobilité, Habitat Logement, et sous l'autorité du responsable de service Accompagnement RSA, l'assistant administratif contribue au projet de mise en oeuvre de la loi pour le "plein emploi" sur le territoire du Département. Il est le maillon relationnel en articulation permanente avec les professionnels de l'équipe dédiée, les différents services de l'institution et les partenaires. De par ses connaissances de l'ensemble des processus en oeuvre dans le service, il contribue activement à la qualité de l'accueil et à la prise en charge des usagers.

https://www.emploi-territorial.fr/offre/o055251218000092-assistant-administratif-accompagnement-rsa?pk\_campaign=ep

Connaissances professionnelles : Techniques d'écoute active, Insertion : méthodologie de structuration, de suivi et d'évaluation des parcours, Outils de bureautique et d'informatique, Compétences des collectivités territoriales

Compétences professionnelles : Techniques d'accueil physique et téléphonique des usagers, Savoir communiquer et préserver la confidentialité des échanges et des dossiers, Qualités rédactionnelles, Capacité à analyser et faire des propositions, Techniques de régulation des conflits

Attitudes professionnelles : Sens de l'accueil, Aptitudes relationnelles et pédagogiques, Sens des responsabilités, Travailler en équipe, Aptitude à la polyvalence