Conseiller·ère en Insertion Professionnelle H/F - Universite Paris Nanterre

Missions :
Rattaché-e au responsable du BAIP, le ou la conseiller-ère en insertion professionnelle accompagne les étudiant-es vers leur insertion professionnelle (stage, alternance, emploi étudiant ou durable). Il/elle conçoit et anime des ateliers et dispositifs adaptés, développe des supports d'information sur l'offre de service, centralise les bilans et indicateurs d'activité, et contribue à la visibilité du service et aux projets transverses.

Activités principales :
-Conduire des entretiens individuels pour accompagner les étudiant-es vers un stage, une alternance, un emploi étudiant, un VIE ou un service civique.

-Concevoir et animer des ateliers et sessions pratiques (CV, lettres de motivation, préparation aux entretiens, ATS, réseaux sociaux, IA, valorisation des compétences, etc.).

-Participer à l'organisation de forums, concours et conférences et coordonner la logistique avec les équipes pédagogiques et d'insertion.

-Développer et diffuser des supports d'information et de communication (guides, tutoriels, plaquettes, posts sur JobTeaser, LinkedIn, KSUP, Facebook, Instagram, LinkedUPN).
-Assurer le suivi et l'évaluation des actions : bilans, rapports d'activité, indicateurs quantitatifs et qualitatifs, et contribuer à des projets transverses (Plateforme carrières, CRM, EDUC, UNISSON).

Experience: Débutant accepté

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Enseignement supérieur

Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.