Référent Périscolaire - Animateur Alsh Vacances - Agent d'Entreti H/F - Mairie

Poste du 12.01 au 31.08.2026 à 58%
Placé(e) sous l'autorité du responsable de service Education Enfance, vous serez amené(e) à effectuer les missions suivantes :

Poste « Animateur Référent sur le temps périscolaire - Pause méridienne » :
Horaires en périodes scolaires : 11h10 - 13h30.
Réunions le vendredi de 13h45 à 14h45.
- Accueil et accompagnement des enfants.
- Aide au service.
- Proposition d'activité et jeux collectifs.
- Être garant de la sécurité affective morale et physique des enfants.
- Accompagner et avoir un rôle centralisateur au sein de l'équipe d'animation.
- Faire le lien entre l'équipe et le responsable périscolaire.
- Veiller au bon déroulement et à la tenue de l'accueil périscolaire.

Poste « Animateur ALSH vacances »
Semaine de 40 heures.
- Proposer des activités en lien avec le projet pédagogique et adaptés aux enfants.
- Participer aux réunions de préparation.

Poste « Agent d'entretien » :
Horaires : 16h30 - 17h45 (lundi - mardi - jeudi et vendredi).
- Nettoyage des locaux, tri et évacuation des déchets courants.
- Gestion des produits d'entretien et du matériel utilisé.

PROFIL
Grande polyvalence et disponibilité.
Autonome dans les déplacements (plus de 2 ans apprécié).
Travail en équipe ou binôme.

SAVOIR ÊTRE
Motivé et dynamique.
Être à l'écoute des enfants et respecter leur rythme.
Respect de la confidentialité et discrétion.
Pédagogie et patience, réactivité et adaptabilité.

Experience: 6 Mois - avec les enfants

Qualification: Employé non qualifié

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.