Accompagnant Educatif et Social Aes - Accompagnante Educative et Sociale Aes H/F - APEIV - IME Léonce Malécot

L'IME Léonce Malécot accueille et accompagne plus de 104 enfants et adolescents dont 19 places en internat (32 places agréées pour un public porteur de TSA). L'IME concourt à trouver une forme de compensation de la situation de handicap, à aider les enfants, adolescents et jeunes adultes à trouver leur place dans la société et à amener
l'environnement à reconnaître la place qu'occupe l'enfant dans sa famille, à l'école, dans la société. L'objectif est de leur dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques ainsi que le recours à des techniques de rééducation.

Contrat : CDD à Temps plein
Durée : Selon les besoins en remplacement
Rémunération mensuelle brute (CCN66) : De 2039.80 € à 2512.73 € selon ancienneté
Poste à pourvoir : Dès que possible
Référence de l'offre : 12251217AES

Missions :
En articulation avec l'équipe éducative :
- Garantir l'accompagnement éducatif des enfants et adolescents déficients intellectuels dont certains porteurs de TSA
- Participer à l'animation d'activités, ateliers et sorties extérieures
- Accompagner les enfants dans les soins d'hygiène, de bien-être et de confort et notamment dans les actes de la vie quotidienne
- Favoriser le bien-être et l'épanouissement de l'enfant ou adolescent dansle respect et son projet personnalisé

Profil :
- Diplôme d'AMP ou AES exigé
- Expérience dans l'accompagnement des enfants et adolescents porteurs de TSA souhaitée
- Permis de conduire boite manuelle exigé

Vous exercerez :
- Horaires en journée

Experience: Débutant accepté

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.