Psychomotricien - Psychomotricienne H/F - Ugecam / Itep L'alouette
- La Roche-sur-Yon - 85
- CDI
- Ugecam / Itep L'alouette
Les missions du poste
Le Dispositif Intégré Thérapeutique Educatif et Pédagogique (DITEP) L'Alouette est un établissement médico-social accompagnant des enfants et adolescents présentant des difficultés psychologiques, dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, perturbe gravement leur socialisation et leur accès aux apprentissages.
Inscrit dans une dynamique d'inclusion, l'établissement propose diverses modalités d'accueil : hébergement, accueil de jour, accompagnement en milieu ordinaire (avec une file active de 140 jeunes prévues pour 2024). Dans le cadre de son Contrat Pluriannuel d'Objectifs et de Moyens (CPOM), il a développé ses activités sur 4 sites (La Roche-sur-Yon, Les Herbiers, Sud Vendée, Challans).
La création du SESSAD Petite-Enfance, dédié aux enfants de 0 à 6 ans présentant des comportements agressifs et oppositionnels d'une fréquence et d'une intensité élevées (prémices de troubles émergents), vise à prévenir, repérer précocement, et accompagner globalement l'enfant et sa famille. Ce dispositif collaborera étroitement avec les partenaires de la petite enfance, de la santé, de l'Éducation Nationale et du secteur médico-social.
L'action du service s'inscrit dans le cadre du dispositif DITEP, dans une dynamique d'inclusion et de proximité, sur le territoire de La Roche-sur-Yon.
Poste
Le DITEP recherche un(e) psychomotricien(ne) pour renforcer son équipe pluridisciplinaire au sein du SESSAD PLUMES 0.6 ans basé à La Roche-sur-Yon. Il s'agit d'un poste en CDI à 40 %, à pourvoir dès que possible.
Missions
Sous la responsabilité hiérarchique de la cheffe d'établissement et la responsabilité fonctionnelle de la responsable de service, vous interviendrez auprès de l'enfant, de sa famille, de l'équipe et des partenaires, dans le cadre du projet d'établissement et des Recommandations de Bonnes Pratiques.
Vous participerez, en interaction pluridisciplinaire, à l'élaboration, à la mise en oeuvre et à l'évaluation des Projets Personnalisés d'Accompagnement des enfants.
Vous évaluerez les compétences psychomotrices des enfants et identifierez des axes d'accompagnement selon leurs besoins.
Vous proposerez des séances de psychomotricité, individuelles et/ou collectives, préférentiellement sur les lieux de vie de l'enfant, en utilisant la médiation corporelle et des médiateurs variés pour favoriser l'expression, le développement et l'apaisement.
Vous soutiendrez les familles dans la compréhension des besoins de leur enfant.
Vous travaillerez en partenariat avec les acteurs de la petite enfance, de la santé, de l'Éducation Nationale et du médico-social.
Vous développerez la Fonction Appui-Ressource auprès des acteurs de la petite enfance, de la santé, de l'Education Nationale et du médico-social.
Vous participerez aux réunions d'équipe, à la dynamique de projet du service et de la démarche qualité, en lien avec le projet d'établissement du DITEP.
Profil
Titulaire du Diplôme d'État de Psychomotricien, vous justifiez d'une première expérience significative dans le domaine de la petite enfance et/ou de l'enfance.
Vous disposez de connaissances du développement de l'enfant, des troubles du comportement et des outils d'évaluation psychomotrice de la petite-enfance.
Vous avez une appétence pour le travail auprès des familles et des partenaires.
Qualités et compétences attendues :
- Compétences relationnelles : communication, empathie et esprit d'équipe.
- Capacités rédactionnelles
- Autonomie, adaptabilité et sens de l'initiative
- Rigueur dans l'organisation et la gestion du temps.
- Créativité
Nous vous proposons pour ce poste :
- CDI à 0.40 ETP - Niveau 6EA , sous la convention collective UCANSS ;
- Rémunération annuelle brute de 13 425 (hors Ségur) versée sur 14 mois, complétée par un intéressement
- Complément Ségur
- Une prévoyance et une complémentaire santé d'entreprise
- Un comité social d'entreprise
Le profil recherché
Experience: 1 An(s)
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.