Coordonnateur Surveillance des Plages - Commune de Saint Paul H/F - Communes
- Saint-Paul - 974
- Fonctionnaire
- Communes
Les missions du poste
Le coordonnateur (H/F) du service surveillance des plages a une mission de gestion administrative et technique du service et d'interface avec le responsable du service des plages. Adjoint au responsable du service des plages : il/elle peut être amené à assurer son intérim en cas d'absence.
En parallèle de cette mission, il/elle veille avec les chefs de poste à l'organisation de la surveillance, la sécurité et l'information des baigneurs sur les différentes plages de la commune.
Il/elle encadre les équipes de scaphandrier et de sauveteur. En lien avec le responsable de service, il/elle a la gestion des filets de baignade.
- Temps complet : 35H
- Recrutement par voie statutaire (mutation, détachement, inscription sur liste d'aptitude) contractuelle (article 3-3 de la loi n° 84-53 du 26 janvier 1984 portant dispositions statutaires relatives à la Fonction publique territoriale).
-Encadrer les équipes en lien avec les chefs de poste
-Coordonner les missions des MNS plages et scaphandriers : établir le planning mensuel de travail (en lien avec le responsable du service des plages) et vérifier l'état de présence des agents quotidiennement
-Organiser et coordonner les équipes et les moyens à mettre en oeuvre (effectifs, matériels...)
-Appliquer et faire appliquer les consignes de la hiérarchie
-Donner des consignes et vérifier la bonne réalisation
-Apporter conseils ou assistance dans la réalisation des missions de réparation/maintenance du matériel
-Veiller à l'organisation des secours en mer dans la bande des 300 mètres (compétence du Maire)
-Participer aux tâches administratives, et aux regroupements administratifs et sportifs
- Maintenance du matériel Gestion de la réduction du risque requin
-Organisation des ZONEX
-Gestion administrative du service
-Gestion des commandes de matériels et sa petite maintenance
-Recensement des besoins
-Assurer le suivi des petits travaux de réparation
- Veiller à la remise à niveau des diplômes requis et du bon niveau de formation des MNS et des scaphandriers (visite médicale, formation)
-Assurer le suivi avec le service technique du protocole de gestion des crues des ravines de Saint-Gilles et de Boucan Canot
-Assurer l'interface avec le comité des pêches en cas d'intrusion d'un requin dans les périmètres dans le cadre d'un protocole d'extraction de(s) intru(s)
- Déléguer et rendre compte
-Élaborer un compte-rendu régulier au responsable des plages
Le profil recherché
* Formations et qualifications obligatoires
- BNSSA ou BEESAN
- Certificat d'aptitude à l'hyperbarie
* Savoir :
- Connaissances de la réglementation de la police des plages
- Connaissances de la réglementation en matière de travaux sous-marin
- Connaissances en matière de sécurité hyperbare
- Connaissances des caractéristiques du littoral maritime de la commune
- Connaissances de l'environnement des plages
- Connaissances des modes de fonctionnement des partenaires (CROSS, services déconcentrés de l'État, etc.)
- Connaissances de la réglementation sanitaire
- Connaissance du fonctionnement, et organisation des postes de secours
- Techniques de négociation et d'animation
* Savoir-faire :
- Concevoir et rédiger des documents (rapports, notes de synthèse, cahier des charges...)
- Concevoir, mettre en place, analyser, et interpréter des indicateurs (statistiques...)
- Utiliser les outils d'analyse du domaine concerné, en proposer l'évolution si besoin
- Maîtriser les « outils-métiers » de sa spécialité (informatiques notamment) et les outils bureautiques standards
- Collecter, pour l'utiliser, l'information pertinente et nécessaire à l'accomplissement des études
- Coopérer, développer et échanger des informations dans le cadre d'un réseau professionnel interne ou externe
- Coordonner et mobiliser les partenaires et les prestataires
* Savoir-être :
- Diplomatie
- Autonomie
- Réactivité
- Rigueur
- Force de proposition
- Capacités d'adaptation
- Sens du service et de la transversalité
- Sens de la pédagogie
- Sens de la négociation et de l'écoute
- Très grande discrétion et respect de la confidentialité
- Ouverture d'esprit
- Bonne élocution
- Disponibilité