Animateur Jeunesse 11 - Mairie de Bezons H/F - Communes

MISSIONS ET ACTIVITÉS DU POSTE

Définir, élaborer et mettre en oeuvre avec l'équipe « animation » les projets pédagogiques et les programmes d'actions

Concevoir, organiser, coordonner, encadrer et évaluer des activités socioculturelles en direction des jeunes de 11 à 13 ans

Mener une action de proximité en « aller vers » sur les différents quartiers de la commune en lien avec les partenaires des quartiers

Accompagner le montage de projets de loisirs, d'insertion ou de solidarité par les jeunes, avec un objectif d'autonomisation de ceux-ci

Participer à l'organisation d'espaces d'échange avec les jeunes (dont le Conseil municipal des Jeunes par exemple)

Assurer une polyvalence sur les missions d'accueil et d'information au PIJ en semaine / participer aux événements de la Direction de la Jeunesse (PIJ, insertion)

SPÉCIFICITÉS DU POSTE

Lieux de travail multiples (Tiers lieu - Espace Elsa Triolet / Village associatif / Hors les murs dans les quartiers / Différents établissements de la ville)

Temps de travail annualisé (périodes scolaires : cycle hebdomadaire de 36h sur 5 jours en alternance avec un cycle de 42h sur 6 jours; petites vacances scolaires : cycle hebdomadaire sur 5 jours : 44h en alternance avec 39h30 ; réserve d'heures pour les interventions de soir et/ou week-end)

5 semaines de congés annuels (2 pendant la fermeture service en août, 2 sur la période scolaire, 1 pendant les vacances scolaires)

CONDITIONS DE RECRUTEMENT

Recrutement statutaire ou à défaut, ouvert aux contractuels

Rémunération statutaire + Régime indemnitaire attractif + Prime annuelle

Les petits + : Mutuelle et prévoyance (possibilité d'adhérer au contrat groupe), CNAS, titres restaurant sur les vacances scolaires travaillées, participation aux frais de transports

PROFIL RECHERCHÉ

BPJEPS / DEJEPS / BAFA / BAFD / EDUCATEUR SPECIALISE

Permis B

Cadre d'emploi Adjoint d'animation (Cat C) / Animateur (Cat. B)/ Assistant socio-éducatif (Cat. A)

Connaissances : environnement territorial et partenaires socio-éducatifs / orientations et enjeux de la politique jeune / public jeune et ses problématiques

Bureautique (word, excel, outlook, logiciels de suivi du public et suivis financiers)

Sens du travail en équipe

Capacité d'initiative et d'encadrement de groupe, aptitudes pédagogiques auprès d'un public adolescent, création d'une dynamique de projets individuels ou collectifs

Maîtrise de la méthodologie de projet / qualités rédactionnelles

Autonomie, capacité d'analyse et de synthèse, force de proposition, sens de l'organisation, réactivité

Qualités relationnelles /capacités d'écoute, d'adaptation au public / gestion des conflits

Sens du service public (discrétion, devoir de réserve)