Moniteur Éducateur ou Eje ou Éducateur Spécialisé H/F - DAHPE

L'Association de Sauvegarde de l'Enfant et de l'Adolescent, à l'Adulte de Maine et Loire,12 établissements et services oeuvrant dans les secteurs de la Protection de l'Enfance, du Médico-Social, de l'Insertion L'Association de Sauvegarde de l'Enfant et de l'Adolescent, à l'Adulte de Maine et Loire, 12 établissements et services oeuvrant dans les secteurs de la Protection de l'Enfance, du Médico-Social, de l'Insertion et de l'Asile, 600 salariés, 6 300 personnes accompagnéesL'ASEA recrute pour DAHPE un(e) Moniteur(trice) Éducateur(trice) ou un(e) Éducateur(trice) Jeunes Enfants (H/F) ou un(e) Éducateur(trice) Spécialisé(e)

CDI de 35h / semaine, (travail du week-end 1 sur 3, roulement) à partir du 1er février 26

Missions:
Encadrement et accompagnement éducatif d'un groupe d'enfants de 4-10 ans
Références éducatives individualisées
Conception et conduite de projets
Inscription dans le champ partenarial, institutionnel et interinstitutionnel

Diplômes exigés:
DEEJE, DEME ou DEES.

Profil:
Avoir le sens de l'organisation, être rigoureux, adaptable et polyvalent
Savoir différer, référer et anticiper
Travailler en équipe pluriprofessionnelle
Capacités de rédaction
Etre en capacité de se positionner
Avoir une bonne connaissance des dispositifs de protection de l'enfance

DAHPE (Dispositif d'Accompagnement et d'Hébergement de Protection de l'Enfance).
Accompagnant 261 jeunes du Maine-et-Loire de 4 à 21 ans, le DAHPE assure des missions de Protection de l'Enfance par sa compétence Aide Sociale à l'Enfance et Justice, dans le cadre de prestations d'hébergement (en MECS ou FAE) classique ou singulier, de Service extérieur, d'accueil familial, du SAFE et d'accueil de jour.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.