Éducateur·trice de Jeunes Enfants Poste Transversal Hors Section H/F - Creche Effervsens

Structures : Deux crèches (22 berceaux) situées à moins de 800 mètres l'une de l'autre
Description du poste :
Dans le cadre du développement de nos structures, nous recrutons un-e Éducateur-trice de Jeunes Enfants pour un poste transversal, hors section.
Sous l'autorité de la direction, vous intervenez sur deux crèches afin d'accompagner les équipes, de garantir la qualité pédagogique et de renforcer la cohérence des pratiques professionnelles.
Le poste s'inscrit dans une logique de continuité de direction et de soutien aux équipes.

Missions principales
- Accompagnement et soutien des équipes dans leurs pratiques professionnelles
- Observation, analyse et amélioration des pratiques éducatives
- Participation à la mise en oeuvre et à l'évolution du projet pédagogique
- Animation de temps pédagogiques (réunions, échanges professionnels)
- Accompagnement des équipes dans la relation aux familles et la parentalité
- Appui à la direction dans l'organisation et la coordination des équipes

Profil recherché
* Diplôme d'État d'Éducateur-trice de Jeunes Enfants exigé
* Expérience en structure d'accueil du jeune enfant appréciée
* Intérêt pour l'accompagnement d'équipe et la pédagogie
* Capacité d'écoute, de communication et de travail en équipe
* Autonomie, sens des responsabilités et posture bienveillante

Conditions proposées
Poste hors section
Travail en lien étroit avec la direction
Déplacements limités (deux structures de proximité)
Environnement de travail bienveillant et respectueux des professionnels
Possibilités d'évolution selon les projets de la structure

Experience: Débutant accepté

Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Titulaire du DEEJE (H/F)

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants

Liste des qualités professionnelles:
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.