Responsable Service Affaires Scolaires et Périscolaires - Venissieux H/F - Communes

3ème ville de la Métropole de Lyon avec 66 000 habitants, la ville de Vénissieux emploie 1350 agents permanents qui s'investissent au quotidien dans leurs missions de service public. Le projet municipal d'éducation populaire porte l'ambition d'un accès à l'éducation, au sport et à la culture au plus grand nombre, grâce à un réseau de services et d'équipements de qualité et de proximité maillant l'ensemble des quartiers. Au sein du Pôle Éducatif de la Ville de Vénissieux, la Direction Enfance Education (DEE) est en charge de la Petite enfance, des Affaires scolaires et périscolaires déployées par la Ville de Vénissieux. Le service Usagers Ressources complète la DEE, en charge des fonctions transverses. Le Service Affaires scolaires et périscolaires comprend : - Un pôle administratif composé d'un.e responsable de service, d'un responsable des Maisons de l'Enfance, d'une référente Affaires scolaires et restauration et d'une assistante administrative. Deux chargés de projets transverses complètent l'équipe, oeuvrant dans le champ du handicap et du développement durable ; - 22 structures Enfance, réparties sur l'ensemble du territoire, en charge des temps périscolaires et extrascolaires proposés aux 9300 écoliers. Ces structures sont pilotées par 10 responsables, épaulés par 23 adjoints et comptabilisent 22 animateurs permanents et un pool de vacataires.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o069260107001039-responsable-service-affaires-scolaires-periscolaires?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Formation

Bac +3 minimum avec expérience fortement appréciée dans le domaine de l'enfance et l'éducation, sur des missions de pilotage et de gestion, idéalement en qualité de responsable de service ou de structure.

Compétences et qualités

Compétences managériales

Méthodologie de conduite de projets

Technique d'analyse et de diagnostics

Technique de négociation

Techniques de communication

Capacité à fédérer un collectif

Force de proposition et d'innovation

Écoute, diplomatie

Autonomie, réactivité

Rigueur et esprit de synthèse

Connaissance de l'environnement territorial

Connaissance des enjeux, politiques et réglementation applicables à l'Enfance et l'Education

Connaissance en matière de réglementation RH et de finances publiques (budgétaire et commande publique)

Connaissance des droits et obligation des fonctionnaires