Recrutement Centre Hospitalier George Sand

Aide-Soignant - EHPAD-Usld Bourges H/F - Centre Hospitalier George Sand

  • Bourges - 18
  • Fonctionnaire
  • Centre Hospitalier George Sand
Publié le 9 janvier 2026
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Les missions du poste

LIEU D'EXERCICE :

Le Pôle EHPAD-USLD comprend trois structures d'hébergement pour personnes âgées dépendantes, dont :
- l'EHPAD Echo d'Antan à Chezal-Benoît (14 lits d'UHR, 56 lits d'EHPAD, 5 lits temporaires et 14 places PASA),
- l'EHPAD/USLD Légende d'Automne à Dun sur Auron (40 lits EHPAD, 60 lits USLD),
- l'EHPAD/USLD Les Amandiers (60 lits d'EHPAD, 40 lits d'USLD).
L'EHPAD (170 lits) relève du secteur médico-social et l'USLD (100 lits) reste rattachée au secteur sanitaire.
Les structures de Bourges et de Dun sont soumises à une double évaluation : évaluations interne/externe pour l'EHPAD au regard des recommandations la HAS.

AMPLITUDE HORAIRE :

La présence des Aides-Soignants est assurée 24H/24 à partir d'une planification mensuelle élaborée dans le respect de la règlementation, de l'accord cadre des 35 heures et des besoins du service, 18 Réductions du Temps de Travail par an (dont une réservée au titre de la journée de solidarité).
Alternance de travail de jour et de nuit avec une programmation des nuits par quinzaine.

Matin (M27) : 06h45 à 14h21
Soir (S61) : 13h45 à 21h21
Jour (H07) : 08h30 à 16h06
Jour (J67) : 09h00 à 16h36
Nuit (N03) : 21h00 à 07h00 (en cas de suppléance de l'équipe de fixe de nuit)MISSIONS

Missions Générales

L'Aide-Soignant en EHPAD/USLD concourt à la prise en soins 24h/24h des personnes à partir de 60 ans (sauf dérogation) présentant une dépendance liée à la perte d'autonomie et/ou nécessitant des soins relevant du rôle propre infirmier.

Dans une approche de bientraitance et dans le respect des bonnes pratiques, il accompagne le résident dans les actes essentiels de la vie quotidienne tout au long de son séjour en respectant ses choix et ses convictions.

L'EHPAD/USLD étant un lieu de vie et conformément aux recommandations de l'ANESM, il doit inscrire ses interventions de soinsdans le respect des objectifs du projet personnalisé individualisé du résident:
- en respectant ses habitudes de vie et leur évolution,
- en favorisant le maintien et/ou l'instauration des relations sociales et familiales.

Il apprécie l'état clinique du résident et adapte ses soins notamment en évaluant systématiquement la douleur et en prenant en compte la fatigue légitime liée au grand âge.

Il accueille, informe et accompagne les résidents et leur entourage en établissant une communication adaptée et de confiance.

Il assure l'entretien de l'environnement immédiat du résident, du matériel spécifique à son activité et assure une gestion logistique.

Il réalise des soins courants et assiste l'Infirmier ou l'Infirmière en:
- Informant la personne des soins courants dispensés.
- Réalisant des prises de température, de pouls, des pesées en respectant les protocoles d'hygiène.
- Aidant l'Infirmier ou l'Infirmière en s'assurant l'aide à la prise des traitements vérifiés aux préalable par celui-ci ou celle-ci.

Il inscrit ses interventions dans une collaboration permanente avec l'équipe pluridisciplinaire notamment en recherchant, transmettant, tant par oral, que dans le dossier de soins informatisé toutes les informations nécessaires à la continuité des soins et à l'accompagnement des résidents.

Il participe à l'accueil, à l'encadrement et à l'évaluation des stagiaires (élèves aides-soignants, élèves Bac professionnel, étudiants en soins infirmiers ).

Il s'implique dans l'accueil et la formation de terrain des collègues nouveaux arrivants.

Le profil recherché

COMPETENCES REQUISES

Pré requis:

- Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant.

- Etre motivé pour travailler auprès des personnes âgées.

Connaissances à acquérir:

- Connaissances en gériatrie,(pathologies et risques spécifiques à la personne âgée, recommandations de l'HAS, utilisation de la grille AGGIR, méthodologie du projet personnalisé individualisé, CPOM).

- En animation et/ou conduite d'activités auprès des personnes âgées par la stimulation des connaissance des fonctions cognitives et psychomotrices dans le cadre de la prévention et/ou gestion des troubles psycho-comportementaux.

Qualités requises:

- Patience.

- Tolérance.

- Respect de l'autre.

- Dynamisme dans un contexte chronicisant.

- Connaissance de la fonction et de ses limites.

- Capacité à travailler en équipe pluri professionnelle.

- Capacité à se remettre en question.

- Sens de l'organisation.

- Disponibilité.

- Adaptabilité.

- Capacité d'écoute.

- Prise de responsabilité et d'initiative.

- Créativité.

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