Recrutement Ass Centres Socio Culturels

Responsable du Service Enfance Activités Péri - Extrascolaires H/F - Ass Centres Socio Culturels

  • Wittelsheim - 68
  • CDI
  • Ass Centres Socio Culturels
Publié le 9 janvier 2026
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Les missions du poste

Dans le cadre du service Enfance, le CSC Wit'taCité recherche un ou une responsable à temps complet en CDI.
Sous la responsabilité du coordinateur, le responsable du service enfance assurera les missions suivantes (liste non-exhaustive) :

VOS MISSIONS :

Conduire des actions éducatives et pédagogiques :
- Accompagner l'équipe d'animation au quotidien dans la réalisation de ses missions.
- Veiller au respect des objectifs et missions dans le cadre de la réglementation.
- Réaliser une veille et une analyse de l'environnement (évolutions sociétales, évolution des besoins des usagers, etc.).

Manager et gérer une équipe d'animation :
- Encadrer et animer une équipe.
- Gérer les absences, y remédier par un remplacement ou y pallier lui-même.
- Planifier et organiser les activités.
- Conseiller et apporter une expertise technique.
- Communiquer en interne.
- Organiser et animer des réunions de travail de façon régulière.
- Participer à la réalisation des entretiens obligatoires d'une partie du personnel.
- Participer au recrutement des animateurs, en fonction des besoins.

Gérer le service (volets administratif et budgétaire) :
- Participer à la gestion administrative et budgétaire.
- Participer à l'élaboration du rapport d'activité annuel.

Relations et communications avec les familles :
- Informer les familles sur les modalités d'inscription et d'accueil des enfants.
- Être à l'écoute des familles afin de répondre au mieux à leurs attentes et besoins.
- Centraliser les demandes de modifications, inscriptions, annulations émanant des parents, en lien avec le secrétariat.
- Assumer la coordination et le suivi des enfants aux besoins spécifiques.

COMPETENCES ET QUALITES REQUISES

- Connaître la structuration et les caractéristiques d'un temps d'activité adapté à chaque public.
- Connaître la psychologie du développement de l'enfant (cognitif, moteur) et les caractéristiques de chaque public accueilli dans la structure.
- Connaître les bases règlementaires relatives aux Accueils Collectifs de Mineurs (ACM) et en assurer la veille.
- Posséder des notions relatives à la psychologie et l'éveil de l'enfant.
- Maîtriser des techniques pédagogiques.
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
- Être capable d'utiliser des outils bureautiques et numériques ainsi que l'usage des réseaux sociaux.
- Être au fait des droits de l'enfant et de la protection des mineurs.
- Encadrer, animer et motiver un groupe.
- Gérer les conflits et à faire face aux situations imprévues.
- Manager et travailler en équipe et en réseau.
- Faire preuve de patience, d'empathie et de qualité d'écoute.
- Disponibilité, adaptabilité et réactivité, autonomie, initiative et prise de décision, sens des responsabilités et de l'organisation.
- Faire preuve de dynamisme, d'initiative et de créativité.
- Capacité rédactionnelle, d'observation et d'analyse.

Le profil recherché

Experience: 24 Mois

Compétences: Développement de programmes culturels,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Animer, coordonner une équipe,Assurer la gestion administrative d'une activité,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Prévenir et résoudre les conflits

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.

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