Directeur - Directrice du Programme Bachelor H/F - Service Public

Le directeur ou la directrice de programme devra s'impliquer activement dans l'opérationnalisation des actions portées par l'école suivant le plan stratégique 2023-2030 disponible sur le site internet de l'Ecole dans le cadre du développement du Bachelor et du campus de Nice.

Les responsabilités clefs dévolues à ce poste sont notamment les suivantes (liste non exhaustive) :

1. Pilotage pédagogique et académique:

- Diriger, animer et fédérer les équipes pédagogiques intervenant sur les différents temps de formation, en promouvant l'innovation pédagogique et l'intégration des enjeux de transitions écologiques.

- Coordonner et accompagner l'ensemble des acteurs pédagogiques : enseignants permanents, intervenants extérieurs, tuteurs, encadrants de projets.

- Participer au recrutement, à la formation, à l'accompagnement et à l'évaluation des enseignants et du personnel administratif.

- Assurer le suivi de la qualité académique du programme en cohérence avec les démarches institutionnelles d'évaluation et d'accréditation (évaluations des enseignements, conseils de perfectionnement, CTI, HCERES...), dans le cadre global de la politique qualité de l'école.

- Piloter la préparation et le maintien de l'accréditation CTI du diplôme.

2. Développement du programme et attractivité:

- Piloter et contribuer aux actions de recrutement des élèves, en lien avec les services dédiés et la stratégie de communication de l'école.

- Représenter le programme auprès des partenaires académiques, institutionnels et socio-économiques, en coordination avec les directions de l'établissement, pour participer à son développement.

3. Pilotage administratif et financier:

- Assurer la gestion administrative, matérielle et budgétaire du programme, ainsi que la scolarité, avec un objectif de maîtrise des coûts et d'optimisation des ressources.

- Contribuer aux travaux des instances de l'établissement et veiller au respect du cadre réglementaire et institutionnel.

- Participer à l'élaboration, au suivi et à la coordination des projets de financement du diplôme, notamment en lien avec la Fondation.

4. Enseignement:

- Participation possible à des enseignements de niveau licence, jusqu'à 192 heures par an, selon profil et expertise.

Compétences et qualités professionnelles:

- Forte capacité de leadership, d'animation d'équipe et de travail transversal.

- Excellentes aptitudes organisationnelles, rigueur et sens de l'anticipation.

- Maîtrise des outils et méthodes pédagogiques pour accompagner l'équipe enseignante.

- Intérêt marqué pour les transitions écologiques, le développement durable et la transformation digitale.

- Aisance relationnelle, sens diplomatique et capacités à représenter l'école auprès de partenaires extérieurs.

- Capacité à piloter un budget et à gérer des projets complexes.

- Excellente communication écrite et orale, en français comme en anglais (niveau C1 attendu).

Les qualités personnelles particulièrement appréciées:

- Sens de l'engagement et du service public.

- Créativité et ouverture d'esprit.

- Capacité d'adaptation, autonomie et esprit d'initiative.

- Appétence pour l'accompagnement des jeunes étudiants dans leur développement personnel et professionnel

- Sens de la performance et de l'atteinte des résultats