Chef.Fe du Service Enfance et Politiques Éducatives - Ville de Dunkerque H/F - Communes

ENJEUX

La ville de Dunkerque accueille 1 648 enfants en maternelle et 2 543 enfants en élémentaire au sein de 40 écoles. L'une des missions de la direction de l'enfance est de concevoir et organiser les activités de loisirs, de vacances et d'accompagnement à la scolarité, sur les temps péri et extra scolaires, pour les enfants de 2 à 12 ans.
La direction de l'enfance organise et coordonne les activités selon leur nature :
* les activités extra scolaires : les accueils de loisirs (mercredis et vacances),
* les activités péri scolaires : les accueils du matin, la restauration scolaire, l'accueil du soir en écoles maternelles et élémentaires.
Pour les enfants, le temps dans les accueils de loisirs est un facteur important d'apprentissage de la vie collective, de prise de responsabilité, de détente et de découverte, qui participe à leur plein épanouissement. Ces activités participent à l'éducation aux cotés de la famille et de l'école. Les accueils de loisirs favorisent la mixité sociale en accueillant tous les enfants.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o059260109000514-chef-fe-service-enfance-politiques-educatives?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

PROFIL RECHERCHE

Diplômé.e de l'enseignement supérieur avec une expérience sur des missions similaires dans le domaine éducatif Vous êtes intéressé.e par une fonction managériale, vous possédez une expérience probante en encadrement ou disposez de qualités personnelles en termes d'écoute, d'optimisme, de courage, d'exemplarité, de reconnaissance et d'équité.

Vous disposez des compétences suivantes...

COMPÉTENCES CLÉS

SAVOIRS
- Connaissance de la réglementation en enfance et petite enfance
- Connaissance des marchés publics et de la réglementation budgétaire
- Connaissance des dispositifs des politiques contractuelles (CTG, DSP,...)
- Connaissance des normes techniques et de la règlementation applicable aux établissements scolaires et d'accueil

SAVOIR-ETRE
- Sens du travail en équipe
- Grande capacité d'organisation
- Capacité à être force de proposition, créativité
- Aisance relationnelle
- Ecoute

SAVOIR-FAIRE
- Animation et conduite de projets
- Aptitude au management
- Aide à la décision
- Capacités rédactionnelles