Auxiliaire de Vie et de Loisirs Collective - C.C.A.S. de Moissac H/F - Centres communaux d'Action Sociale

Le poste d'auxiliaire de Vie et de Loisirs collective est à pourvoir en février 2026, à temps non complet, 28h hebdomadaires. L'agent est placé sous le coordinateur du service Prévention Education et handicap (PEH) .
CNAS + Titres restaurant

- Accompagner de manière individuelle ou collective des enfants en situation de handicap et/ou en difficulté ;
- Contribuer au soutien, au bien-être et à la sécurité de l'enfant au sein des structures d'accueils ;
- Être ressource et accompagnant pour les équipes de terrain dans l'accompagnement des enfants en situation de handicap ou en difficulté ;
- Participer à la bonne mise en oeuvre et au suivi du Projet individualisé de l'enfant ;
- Participer à l'identification des besoins sur les structures d'accueil, rencontrer les familles, les équipes et les partenaires dans le cadre des réunions de projets d'accueil ;
- Observer les enfants suivis et accompagnés dans le cadre du service ;
- Identifier, avec l'ensemble des équipes éducatives, les enfants en difficulté ;
- Évaluer et effectuer les bilans des accueils ;
- Identifier avec l'ensemble de l'équipe du service, les difficultés principales des publics orientés et accompagnés ;
- Être force de proposition pour la mise en oeuvre des projets d'accompagnement et pour la dynamique du service ;
- Identifier les besoins afin élaborer et proposer des projets d'ateliers spécifiques à destination ;
- Participer à l'analyse des besoins et des caractéristiques des publics accompagnés avec l'ensemble des équipes ;
- Participer à la définition des modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement des publics accueillis ;
- Participer à l'élaboration de projets d'accueil d'enfants en situation de handicap sur les temps d'accueils municipaux ;
- Assurer le lien entre les professionnels des structures d'accueils ;
- Rédiger des notes d'observations sur les enfants suivis et accompagnés et les transmettre en réunion de synthèse du service ;
- Participer aux réunions de service ;
- Participer aux différentes réunions des partenaires en lien avec les enfants accompagnés.

- Connaissance dans la gestion des conflits ;
- Connaissance dans le domaine du développement du jeune enfant et de l'enfant ;
- Connaissance des partenaires institutionnels ;
- Connaissance en méthodologie de projet ;
- Maîtrise des écrits professionnels ;
- Connaissance des partenaires institutionnels ;
- Maitrise de l'outil informatique ;
- Permis B.