Coordinateur·trice Territoriale et Pédagogique H/F - Cnam Normandie

Le/la coordinateur.trice territoriale et pédagogique assure la représentation du Cnam Normandie sur son périmètre géographique.
Dans cette dynamique, il/elle a pour objectif de maintenir et développer l'activité du Cnam. Ses cibles sont multiples: les institutionnels émetteurs d'appel à projets, ou encore les groupements ou collectifs en charge du développement économique, les entreprises dans la préparation et la mise
en oeuvre du plan de développement de leurs compétences, et en dernier plan, en soutien des conseillers - gestionnaires formation, les actifs en emploi ou en recherche d'emploi désireux de développer ou mettre à niveau leurs compétences.

Il/elle pilote sur son territoire les dispositifs de formation déployée en alternance. À ce titre, il/elle est l'interlocuteur principal des partenaires dans la réalisation des parcours. Il/elle est soutenu par le pôle Formation, Qualité et Innovation dans les actes de conformité pédagogique. Il/elle s'appuie sur les référents pédagogiques des parcours déployés pour le recrutement des enseignants.

Pour réaliser son travail, il/elle est accompagné d'une équipe composée de conseillèr.e gestionnaire formation qu'il/elle anime et encadre.
Il/elle est amené à travailler en proximité avec le/la Responsable du pôle formations, Qualité et Innovation pédagogique pour le positionnement d'offres du catalogue Cnam Normandie ou la création de nouvelles offres.

Il/elle est également en relation avec le pôle Administration, Finance et Systèmes d'Informations pour assurer le reporting de l'activité donnant lieu à des facturations ou l'élaboration de contrats de travail.

MISSIONS
1. Management et Pilotage
- Manager et animer l'équipe locale (organisation du travail, suivi des activités et soutien à la réalisation des missions)
- Mettre en oeuvre les processus afférents au bon fonctionnement des centres dont il a la responsabilité (prospection, développement, RH, financier, scolarité)
- Réaliser les entretiens professionnels de son équipe
- Piloter, en écho de la stratégie régionale, le développement de son périmètre d'attachement

2. Développement territorial
- Être le représentant du Cnam Normandie sur son périmètre géographique (réunions institutionnelles ou manifestations) et promouvoir son offre de formation et de services.
- Développer le réseau d'entreprises et d'acteurs partenaires sur son territoire
- Identifier et diagnostiquer les attentes des entreprises et des acteurs de l'économie et faire des propositions d'actions de formation à l'attention des actifs
- Identifier et créer les opportunités de développement partenarial
- Mettre en place, avec ses conseillers-gestionnaires formations, des actions proactives pour développer l'activité de formation continue et assurer le pilotage et le suivi sur son territoire
- Contribuer, sur sollicitation du pôle formation, qualité et innovation, à des réponses à appel à projets.

3. Coordination pédagogique sur son périmètre
- Être l'interlocuteur/trice de proximité des partenaires formation de son périmètre d'intervention
- Repérer, participer et organiser la participation de l'équipe locale aux évènements de promotion de l'offre de formation (cibles individuels, institutionnels et entreprises)
- Assurer la relation et le pilotage des parcours en alternance et en partenariat
- Recruter, avec l'appui des référents pédagogiques, les enseignants, les renforts et les surveillants nécessaire à l'activité de formation
Mettre en oeuvre les processus liés au déploiement de la formation (positionnement, inscription, déroulement de la formation, examens, suivi de stage entreprise) et assurer leur suivi et contrôle
- Suivre la mobilisation des financements tiers dans la réalisation des ingénieries financières et accompagner l'équipe au développement de ses prises en charge
- Participer le cas échéant et lorsque nécessaire à l'activité de conseil auprès des auditeurs lors des périodes d'inscription

Experience: 3 An(s)

Compétences: Coordination et gestion de projets,Gestion des priorités et gestion de projets,Maîtriser les outils bureautiques,Legislation de la formation professionnelle,Connaissance des dispositifs de financement,Développement d'activité,Techniques de recrutement,Management de proximité

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Formation continue d'adultes

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).