Animateur-Animatrice Jeunesse H/F - Mairie
- Le Pellerin - 44
- CDD
- Mairie
Les missions du poste
Dans le cadre de l'organisation des temps éducatifs, la commune du Pellerin recrute un animateur ou une animatrice pour intervenir sur les temps périscolaires et extrascolaires ainsi que sur le Conseil Municipal des Enfants tout au long de l'année scolaire.
Missions générales
Sous l'autorité des coordinateurs des temps péri et extrascolaires, vous aurez pour missions principales :
- Encadrer et animer les temps périscolaires avec un public d'enfants de 6 à 10 ans (matin, pause méridienne, soir)
- Animer les temps extrascolaires avec un public d'enfants de 10 à 13 ans (mercredis et vacances scolaires)
- Concevoir, préparer et mettre en oeuvre des activités éducatives, ludiques et adaptées aux différents publics
- Garantir la sécurité physique, affective et morale des enfants
- Anticiper les risques et gérer les conflits entre enfants
- Participer à la vie de l'équipe d'animation et aux réunions de coordination
- Appliquer et faire respecter les règles de vie, les consignes de sécurité et le projet éducatif de la collectivité
- Animation et encadrement sur 2 séjours de 5 jours avec des jeunes de 10-13 ans durant l'été 2026
Volet citoyenneté - Conseil municipal des enfants (CME)
L'animateur ou l'animatrice interviendra également :
- En équipe, dans l'animation du Conseil municipal des enfants
- Dans l'accompagnement des enfants à la compréhension de la citoyenneté, de la vie démocratique locale et du rôle des élus
- Dans la réflexion et mise en oeuvre d'actions favorisant l'expression, l'écoute, le respect des règles collectives et la participation des enfants
- En lien avec les valeurs éducatives portées par la collectivité
Formation et expérience
- Diplôme de l'animation requis (BAFA obligatoire, BPJEPS, ou équivalent)
- Expérience en animation périscolaire et/ou extrascolaire
- Expérience auprès des préadolescents et, idéalement, des adolescents
- Participation à des séjours de vacances, mini-camps ou séjours avec hébergement (appréciée)
Compétences professionnelles
- Capacité à concevoir et animer des activités adaptées aux différents âges
- Capacité d'anticipation des risques
- Capacité à gérer les conflits entre enfants
- Capacité à s'inscrire dans un projet éducatif et citoyen
- Capacité à travailler en équipe et en coordination avec les autres acteurs éducatifs
Savoir-être et posture professionnelle
- Capacité d'écoute
- Sens de l'initiative
- Sens de l'équité et de la rigueur
- Qualités relationnelles
- Assiduité et ponctualité
- Discrétion professionnelle
- Langage et comportement corrects
- Tenue appropriée au cadre de travail avec des mineurs
Aptitudes spécifiques liées au CME
- Intérêt pour les questions de citoyenneté et de participation des enfants
- Capacité à favoriser l'expression, le débat et la prise de parole des enfants
- Posture éducative favorisant le respect, la coopération et l'engagement collectif
Conditions d'emploi
- Contrat : contractuel de la fonction publique territoriale jusqu'au 31 août 2026
- Temps de travail : temps complet
- Horaires période scolaire :
o Lundi, mardi, jeudi & vendredi : 7h30-8h50 / 11h45-13h35 / 16h25-18h30
o Mercredi : 9h-18h
- Horaires vacances scolaires :
o Lundi au vendredi de 9h à 18h
o Travail ponctuel en soirée
- Période : année scolaire + été
- Congés : 3 semaines sur l'été 2026
- Lieu d'exercice : structures périscolaires, accueil de loisirs et temps CME de la commune
Rémunération selon le cadre d'emplois des adjoints d'animation territoriaux et l'expérience du candidat ou de la candidate, + IFSE 200 euros bruts / mois
Le profil recherché
Experience: 6 Mois - sur poste identique
Compétences: Animation de groupes,Concevoir des animations selon les types de publics,Encadrer un public,BAFA,PSC1,BPJEPS
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Etre ouvert aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.