Psychologue - Cmpea d'Essey les Nancy - Pupea H/F - Centre Psychothérapique de Nancy

PRINCIPALES ORIENTATIONS DU PROJET DE SERVICE

Le C.M.P. accueille et prend en charge des enfants et des adolescents de 0 à 18 ans.
Il se définit comme un CMP généraliste. L'équipe soignante est pluridisciplinaire.
Le C.M.P. s'inscrit dans la prévention, le dépistage et la prise en charge d'un panel élargi de troubles, s'étendant de l'âge de la petite enfance à celui du jeune adulte.
Il fait partie d'un réseau impliquant divers partenaires : Education Nationale, PMI, structures sociales ou médico-sociales - Protection judiciaire de la jeunesse-Protection de l'enfanceMISSIONS

­- Réaliser des entretiens de première consultation seul ou en binôme
­- Pratiquer des entretiens individuels, consultations familiales, thérapies individuelles et de groupe
­- Effectuer des bilans psychométriques et/ou projectifs pour étayer les diagnostics et les orientations thérapeutiques
­- Travailler avec les familles et en partenariat avec les différents professionnels impliqués dans la situation de l'enfant
­- Participer aux groupes thérapeutiques en lien avec l'équipe pluridisciplinaire
­- Participer aux réunions cliniques, de fonctionnement et aux temps de reprise cliniques avec les soignants
­- Rédiger des notes cliniques et diagnostiques dans le dossier patient informatisé (D.P.I)
­- Saisir sa charge de travail : renseigner les indicateurs d'activité (PMSI)
­- S'investir dans les actions d'information et de prévention auprès du public ou des partenaires du réseau notamment l'Education Nationale, les travailleurs sociaux, les médecins libéraux, les associations

DIPLÔMES ET FORMATIONS REQUISES

- Master II clinique et pathologique
- Formation en thérapies cognitivo-comportementalistes, thérapies brèves
- Formation aux bilans psychologiques projectifs et psychométriques
- Formation aux approches thérapeutiques, par différentes médiations

COMPETENCES

­- Prendre en charge des enfants/adolescents de 0 à 18 ans
­- Contribuer au diagnostic sur le fonctionnement psychique du patient,
­- Capacité à travailler avec et sous l'autorité du médecin responsable
­- Avoir des connaissances sur les approches touchant la petite enfance
­- Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées, aux évolutions de fonctionnement inhérentes au service et aux besoins du service
­- Utiliser différentes échelles d'évaluation (NePsy II, ADOS, Vineland, Conners)
­- Travailler en équipe pluridisciplinaire en liaison avec les familles et avec les différents partenaires,
­- Transmettre ses connaissances,
­- Des compétences en relaxation, sophrologie, méthode Barkley sont souhaitables