Gestionnaire des Dispositifs Asile et Intégration H/F - DRIEETS Ile de France
- Évry-Courcouronnes - 91
- Fonctionnaire
- DRIEETS Ile de France
Les missions du poste
Le pôle hébergement logement (PHL) comprend 3 bureaux :
- Bureau veille sociale, hébergement (BVSH)
- Bureau accès au logement (BAL)
- Bureau logement accompagné et droits liés au logement (BLADLL)
Le Bureau Veille sociale et Hébergement est chargé de :
- la mise en oeuvre du plan départemental d'accueil, d'hébergement et d'insertion à travers le pilotage et le financement des dispositifs de veille sociale et du parc d'hébergement asile, urgence, insertion et stabilisation.
- du pilotage, de la coordination, de l'animation territoriale et du suivi des dispositifs et/ou politiques des secteurs de l'accueil, de l'hébergement, de l'insertion (AHI), asile et intégration ainsi que de la veille sociale.
Le BVSH est composé de 7 agents .
Liaisons hiérarchiques :
Sous la hiérarchie de la cheffe du PHL et de son adjointe et de la responsable du BVSH et de son adjointe.
Sous le management direct de la responsable adjointe du BVSH
Liaisons fonctionnelles :
Niveau régional : DRIHL
Niveau national : DGEF1) Missions principales :
- Vous serez chargé du suivi d'activité des :
* dispositifs autorisés (CADA et CPH)
* dispositifs subventionnés (HUDA et CAES)
* dispositifs spécifiques (CRA et DPAR)
- Instruction des appels à projet dans les domaines de l'asile et de l'intégration
- Instruction des autorisations de structures
- Suivi de la fluidité au sein des structures du dispositif national d'asile
- Veille réglementaire et juridique dans les domaines de l'asile et de l'intégration
- Vous serez chargé du suivi budgétaire et financier :
* du suivi des crédits du BOP 303
* de l'examen des comptes administratifs, des budgets prévisionnels et notification des budgets
* de l'étude des demandes de subventions et des comptes rendus financiers
* de la rédaction des conventions et notification
* de l'étude des plans pluriannuels de financement
* de la saisie et paiement dans CHORUS Formulaires
* vous participerez aux dialogues de gestion
* vous participerez à la rédaction des documents de la campagne de tarification (DAI, L48, DAB, AT, DAM)
2) Missions transversales :
* Vous serez chargé du suivi des tableaux de bord et indicateurs
* Vous participerez au reporting d'activité
* Vous participerez à la mise en oeuvre de réunions avec les opérateurs
* Vous participerez aux visites sur site des structures du dispositif national d'accueil
Vous interagirez avec les agents du PHL, de la Direction et les autres pôles de la DDETS, ainqie que les partenaires institutionnels (les associations, la DRHIL, l'OFII...)
*HUDA : hébergement d'urgence pour demandeur d'asile
*CPH : centre provisoire d'hébergement
*CAES : centre d'accueil et d'évaluation des situations administratives
*DPAR : Dispositif d'aide au retour
*CRA : Centre de rétention administratif
Le profil recherché
E : Savoir agir dans un contexte complexe, faire preuve de créativité, trouver de nouvelles solutions,
former d'autres agents, être référent dans le domaine.
M : Mettre en oeuvre la compétence de manière régulière, corriger et améliorer le processus, conseiller
les autres agents, optimiser le résultat.
A : Savoir effectuer, de manière occasionnelle ou régulière, correctement les activités, sous le contrôle
d'un autre agent, savoir repérer les dysfonctionnements.
N : Disposer de notions de base, de repères généraux sur l'activité ou le processus (vocabulaire de
base, principales tâches, connaissance du processus, global...)
Connaissances techniques :
- Avoir des compétences budgétaires et comptables : M
* connaissance de la législation et réglementation applicable au secteur : N
* connaissance des dispositifs d'autorisation et d'allocations de ressources : M
* connaissance du logiciel comptable CHORUS : M
- Connaissance de l'environnement professionnel : A
- Avoir des compétences en informatique/bureautique : M
Savoir-être : Indiquez au moyen de *** en fonction des attentes
- Autonomie **
- Sens du relationnel **
- Communication **
Savoir-faire :
- Savoir rédiger : M
- Savoir s'organiser : M
- Savoir travailler en équipe : M