Recrutement Region Hauts-De-France

Agent d'Entretien Lycée H/F - Region Hauts-De-France

  • Berck - 62
  • CDD
  • Region Hauts-De-France
Publié le 22 janvier 2026
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Les missions du poste

Installer et mettre en sécurité le périmètre de travail (repérer les risques liés à l'intervention et appliquer les procédures existantes pour s'en protéger) ,
Préparer le matériel et la zone de travail ,
Préparer son intervention en prenant en compte l'historique et les procédures techniques ,
Identifier les risques liés à l'intervention et appliquer les procédures pour s'en protéger ,
Alerter en cas d'anomalie sur les dysfonctionnements constatés lors de son intervention ,
Contrôler l'état de propreté de son secteur afin d'améliorer le cadre de vie ,
Nettoyer et entretenir la zone-périmètre attribuée ,
Participer le cas échéant à diverses taches de petites manutentions ,
Réaliser le tri des déchets issus des interventions selon des procédures définies ,
Vérifier et participer à l'entretien du local technique mis à disposition des agents d'entretien ,
Alimenter les documents de suivi d'intervention ,
Participer au maintien et à l'amélioration du cadre de vie et du bien vivre ensemble ,

En complément, dans les établissements d'enseignement ,
Assurer régulièrement l'activité de plonge selon l'organisation définie ,
Participer ponctuellement à d'autres activités (restauration, accueil .) en fonction des nécessités de service ,

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Caractéristiques des produits d'entretien,Baliser les zones glissantes,Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local,Préparer du matériel en prévision d'un travail

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.

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