Educateur Specialise Maison des Adolescents Alencon H/F - Centre Psychotherapique de L'orne Alencon

ÉQUIPES MOBILES ADOLESCENTS
Quatre équipes mobiles interviennent au coeur des territoires pour des adolescents le plus souvent dans des situations douloureuses de rupture ou d'impasse familiale, sociale et/ou éducative.
Ces quatre équipes sont basées dans chacune des quatre Maisons des adolescents (MDA) du Département.
Elles interviennent en première intention à la demande, soit des familles, soit des institutions du secteur médico-social, soit des services d'urgence ou de pédiatrie du Département. Leur travail est alors de créer un lien avec l'adolescent afin de pouvoir proposer du soin.
Leur mission se caractérise par une intervention au plus tôt en lien avec l'entourage de l'adolescent, et après évaluation de la situation par une prise en charge ou une orientation.L'éducateur spécialisé en MDA conçoit, conduit et coordonne des actions éducatives et sociales globales des adolescents en crise. Il propose un accompagnement avec une approche médico socio-éducative pour améliorer leur insertion sociale et scolaire. Son intervention, dans le cadre d'équipes pluriprofessionnelles, s'effectue conformément au projet d'établissement. Il aide et accompagne des adolescents, des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'inclusion plus particulièrement concernant la scolarité.
Il développe une fonction de veille et d'expertise qui le conduit à être interlocuteur et force de propositions pour l'analyse des besoins et la définition des orientations du projet éducatif intégré dans le projet de soins.
Il veille à ce que l'adolescent conserve sa place d'acteur dans les soins et la réalisation de son projet éducatif personnalisé.

L'éducateur spécialisé en MDA est amené à collaborer avec l'ensemble des
professionnels et acteurs de l'équipe pluriprofessionnelle (médecins, psychologues, soignants, sociaux éducatifs, administratifs, techniques, logistiques ...). Il est amené à travailler en lien avec des partenaires externes, les familles intervenant dans le cadre de la prise en soin et/ou de la réalisation des projets de soins et de vie personnalisés. Il peut également être amené à travailler avec des bénévoles et des associations d'usagers.

Horaires fixes selon planning et roulement, conformément à la règlementation et à l'organisation du service de rattachement.

Prérequis : Diplômed'étatd'Educateur Spécialisé

Qualités professionnelles :

- Sens des responsabilités, réactivité, aptitude à prendre des décisions / des initiatives dans un périmètre sécurisé de compétences et à en rendre compte.
- Conscience de son positionnement professionnel.
- Représentation de l'image institutionnelle (comportement, attitude et tenue).
- Comportement professionnel : loyauté, intégrité, non jugement, ouverture d'esprit, curiosité intellectuelle, respect, honnêteté.
- Savoir-faire relationnel : patience, écoute, discrétion.
- Dynamisme et sens du travail en équipe.
- Respect de l'autorité hiérarchique, respect du devoir de réserve, du devoir de discrétion et du secret professionnel.
- Organisation, méthode et rigueur.
- Appétence au travail relationnel et au travail en psychiatrie.
- Capacité à analyser des données, tableaux de bord et justifier des résultats relatifs aux activités.
- Capacité à arbitrer et/ou décider entre différentes propositions dans un environnement donné.
- Capacité à concevoir, piloter et évaluer un projet relevant de son domaine de compétence.
- Capacité à concevoir, formaliser et adapter des procédures/protocoles /modes opératoires et consignes.
- Capacité à fixer des objectifs, mesurer les résultats et évaluer les performances collectives et/ou individuelles.
- Capacité à organiser un service, en fonction de différents critères, missions, stratégie, moyens....
- Capacité à piloter, animer, communiquer, motiver son équipe.
- Capacité à planifier, organiser, répartir la charge de travail et allouer les ressources pour leur réalisation.
- Avoir un esprit d'analyse, de synthèse.
- Aptitude à travailler de façon autonome, en équipe et avec les partenaires extérieurs avec responsabilité, disponibilité et adaptabilité.
- Capacité à prévenir et gérer les conflits.
- Capacité à accompagner le changement.