Recrutement Mairie

Directeur Alsh Périscolaire H/F - Mairie

  • Avignon - 84
  • CDD
  • Mairie
Publié le 23 janvier 2026
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Les missions du poste

La ville d'Avignon recrute pour sa Direction Générale Adjointe Ville Emancipatrice son Directeur ALSH périscolaire f/h
MISSION :
Piloter et mettre en oeuvre un projet pédagogique pour l'accueil d'enfants sans hébergement (Environ 700 enfants de 5 à 7 écoles différentes)
ACTIVITES PRINCIPALES :
Piloter le projet pédagogique :
Concevoir et piloter les orientations pédagogiques de l'accueil de loisirs sans hébergement (ALSH)
Concevoir et piloter des projets pluridisciplinaires et partenariaux
Proposer des éléments d'évaluation et d'amélioration de l'activité
Participer aux projets transversaux (Cité éducative, Ville amie des enfants, Conseil municipal des enfants.)

Assurer la gestion opérationnelle de l'ALSH :
Mettre en place des programmations périodiques
Organiser matériellement les activités (gestion des listings, des salles, des trajets, des clés.)
Commander et gérer le matériel pédagogique et technique
Appliquer la réglementation spécifique aux accueils collectifs de mineurs
Garantir la sécurité affective, médicale et matérielle des enfants

Gérer le fonctionnement quotidien de l'ALSH :
Organiser quotidiennement les activités en assurant la transmission des informations à tous les intervenants
Mettre en place les réorganisations quotidiennes liées au contexte (événementiel, absentéisme, grèves.)
Gérer les incidents de fonctionnement relatifs aux enfants (accidents, comportements, incidents.)
Assurer le suivi des présences journalières des enfants et des faits notables
Assurer ponctuellement le remplacement d'un intervenant et prendre en charge un groupe d'enfants

Manager et former :(plannings, suivi des heures effectuées, entretiens individuels, prévention et gestion de conflits.)
Assurer le tutorat des stagiaires de la filière animation
Garantir les bonnes conditions de travail de tous les intervenants périscolaires, prévenir et gérer les éventuels conflits

Assurer les relations et la communication auprès des différents acteurs de l'école et des familles :
Gérer les supports de communication et assurer la transmission de l'information

Mettre en oeuvre un accompagnement socio-éducatif
Gérer les conflits et les incidents, mettre en place les mesures éducatives
Prendre en charge les enfants en situation de handicap ou présentant des troubles du comportement, dans le cadre d'une démarche d'inclusion
Repérer, accompagner et orienter les enfants en difficulté

COMPETENCES ET QUALITES REQUISES
SAVOIRS
- Règlementation spécifique aux accueils collectifs de mineurs, au statut et à la protection des mineurs
- Développement et besoin de l'enfant, Enjeux éducatifs, familiaux et dispositifs sociaux
- Méthodologie de conduite de projets
- Environnement territorial, acteurs institutionnels, sociaux, culturels et associatifs locaux
- Règlements, consignes et procédures en matière d'hygiène et de sécurité
- Outils bureautiques et informatiques
SAVOIR-FAIRE
- Rédiger et mettre en oeuvre un plan d'action (projets pédagogiques et d'animation)
- Manager une équipe
- Planifier, organiser et coordonner des tâches
- Organiser les conditions d'accueil des usagers
- Animer des réunions ou des entretiens
- Adapter son discours en fonction des interlocuteurs
- Former les collaborateurs ou collègues
CONDITIONS D 'EXERCICE DU POSTE :
- Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport (BPJEPS) option Loisirs tous publics OU Brevet d'Etat d'Animateur Technicien de l'Education Populaire et de la Jeunesse (BEATEP) OU équivalence
Lieu de Travail : multisites, Déplacements réguliers
Horaires : Temps complet, Planning annualisé
Semaines scolaires (sauf rentrée) = Lu = 9h - 18h15 ; Me = 8h30-12h et 13h-16h30 ; Ma, Je et Ve = 10h45 -18h15
Semaines scolaires de rentrée (8 semaines) = Lu, Mar, Je et Ve = 9h - 18h15 ; Me = 8h30-12h et 13h-16h30
Semaines de vacances scolaires = 8h30 - 12h et 13h - 16h30
Les candidatures doivent être adressées avant le 28 février 2026

Le profil recherché

Experience: 1 An(s)

Compétences: Techniques pédagogiques,Développement de programmes culturels,Habilitation BAFD,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Concevoir des supports de communication et d'image,Gérer les stocks,Animer, coordonner une équipe,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Concevoir et gérer un projet

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Administration publique générale

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