Adjoint·e à la Cheffe de la Mission Animation de la Recherche H/F - Service Public

Au sein de la Dares, la mission animation de la recherche (MAR) est chargée d'animer la recherche dans les domaines de l'emploi, du travail et de la formation professionnelle. Elle initie, par des appels à projets de recherche et des marchés d'études, des travaux d'études et de recherche dans ce champ. Elle organise des séminaires (séminaire interne, séminaires de restitution des recherches financées), des rencontres et colloques rassemblant des chercheurs français et étrangers. Elle suit l'activité des chaires dont la Dares est partenaire et représente la Dares dans leurs instances de pilotage. Elle peut à cette occasion accueillir des doctorants. Elle assure la mise à disposition des données produites par la Dares aux chercheurs via l'Adisp. Elle abrite la rédaction en chef de la revue Travail et emploi, revue trimestrielle de recherche en sciences sociales et supervise la collection « Recherche en Bref » qui propose une revue de la littérature académique sur des sujets précis. Outre ces activités d'animation de la recherche, la MAR conduit des travaux d'études et de recherche sur les thèmes des discriminations sur le marché du travail, de l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes ou encore des pratiques de recrutement des entreprises.

Effectif de la mission (répartition par catégorie) : 6 agents catégorie A (cheffe de mission, adjoint à la cheffe de mission , chargées d'études, doctorante et responsable de publication) et 1 agent catégorie C.Disposant d'au moins 5 ans d'expérience professionnelle sur un poste comparable, vous apporterez votre soutien et votre expertise à la cheffe de mission pour l'encadrement et l'animation de l'équipe composée d'une dizaine de personnes dans tous les domaines d'activités de la mission :

1) Vous co-organiserez, avec elle, l'animation de la recherche au sein de la Dares. Les interactions avec les chercheurs sont un enjeu important pour la Dares (circulation des idées et des méthodes; retour sur les données et travaux produits par la Dares; réflexion sur les politiques publiques). A ce titre, vous devez contribuer à organiser des moments d'échange entre la Dares dans son ensemble et la recherche.

2) Vous initiez et/ou suivez des marchés d'études et appels à projets de recherche (APR). Ces derniers peuvent être aussi bien qualitatifs (enquête par entretiens et monographies) que quantitatifs (travaux statistiques, économétriques). Vous rédigez le texte du marché ou de l'APR, participez à la constitution du comité de sélection des équipes et du comité de suivi de leurs travaux et jouez un rôle important dans ces deux comités. Vous rédigez des conventions de recherche ou tout document de suivi des travaux financés.

3) Vous encadrez des travaux d'études ou de synthèse ou toutes productions (qualitatives ou quantitatives) des agents de la mission. Vous assurerez personnellement ou en collaboration certains travaux.

4) Vous supervisez, en collaboration avec la cheffe de la mission, la rédaction de revues de la littérature qui ont vocation à être publiées dans la collection Recherche en Bref. Vous en rédigez ou collaborez à leur rédaction.

5) Vous contribuez à valoriser les études ou travaux de recherche. Vous supervisez l'organisation du séminaire interne, collaborez à l'organisation des Rencontres de la Dares (choix du thème, recherche d'intervenants, organisation pratique,...) et organisez des colloques français ou internationaux visant à rendre compte des avancées de la recherche dans le champ de l'emploi, du travail et de la formation professionnelle.

6) Vous assurez le suivi des relectures des projets d'ouvrages de la Chaire sécurisation des parcours professionnels ainsi que l'accueil des quelques étudiants sélectionnés des chaires dont la Dares est partenaire.

Activités annexes
Représentation de la Dares dans certaines instances.
Spécificités du poste / Contraintes : allier un goût pour les fonctions d'animation et de coordination et la conduite de projets transversaux. Le poste nécessite des connaissances étendues en économie du travail et une bonne maîtrise des méthodes statistiques. Il requiert d'excellentes capacités rédactionnelles et d'organisation. Une expérience professionnelle dans le milieu de la recherche académique est attendue.

E : Savoir agir dans un contexte complexe, faire preuve de créativité, trouver de nouvellessolutions, former d'autres agents, être référent dans le domaine.
M : Mettre en oeuvre la compétence de manière régulière, corriger et améliorer le processus, conseiller les autres agents, optimiser le résultat.
A : Savoir effectuer, de manière occasionnelle ou régulière, correctement les activités, sous le contrôle d'un autre agent, savoir repérer les dysfonctionnements.
N : Disposer de notions de base, de repères généraux sur l'activité ou le processus (vocabulaire de base, principales tâches, connaissance du processus, global...)

Connaissances :
- Économie du travail (E)
- Méthodes statistiques et économétriques (E)
- Méthode d'évaluation des politiques publiques (M)
- Politiques du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle (M)
- Sources d'information statistique (M)
- Institutions intervenant dans le milieu des études et des recherches dans le domaine de l'emploi, du travail et de la formation professionnelle (M)

Savoir-être : Indiquez au moyen de *** en fonction des attentes

- Rigueur et fiabilité***
- Capacité d'initiative et autonomie***
- Capacité d'organisation et d'adaptation***
- Goût et compétences pour l'animation et la coordination***
- Savoir rendre compte***
- Sens des relations humaines***

Savoir-faire :

- Savoir impulser des coopérations internes et externes avec des interlocuteurs variés (M)
- Savoir mettre en oeuvre et programmer les techniques quantitatives adaptées à l'objet d'étude (E)
- Savoir analyser et interpréter les résultats des analyses statistiques (E)
- Savoir analyser et interpréter les résultats des analyses qualitatives (A)
- Savoir lire des articles académiques (E)
- Savoir rédiger des notes de synthèse (E)
- Savoir rédiger des articles (collections de la statistique publique, revues scientifiques) (E)
- Savoir exposer les résultats des travaux réalisés ou recensés (E)