Formateur·rice Compétences Transverses H/F - AFEPT

L'AFEPT recherche un formateur.rice socle de compétences pour les parcours suivant :
I1 :illettrisme, analphabètes.
I2 :F.L.E. : communication en français,
I3 : développer des compétences numériques (messagerie, bureautique,culture numérique.)
I4 : remise à niveau français, mathématiques, monde professionnel, apprendre à apprendre) principalement pour son site de Bordeaux, des interventions sur les sites de Blanquefort et d'Eysines, et Place Stalingrad sont possibles..
Nos formateurs.rices mettent en oeuvre une pédagogie active, basée sur une approche par compétences en veillant à lutter contre la fracture numérique.
Intégré.e à nos équipes qui interviennent dans le cadre d'une Habilitation de Service Public vous prenez en charge des parcours de formation individualisés dans une posture de formateur facilitateur, avec un public varié. Vous pouvez assumer la référence des parcours de plusieurs apprenants.

Vos missions :
-Animer des séances individualisées et gérer la pédagogie différenciée en fonction des apprenants.
-Accompagner un apprenant dans son parcours de formation
-Gérer les pièces administratives liées au parcours de l'apprenant
-Participer aux réunions de coordination
-Assurer le positionnement des stagiaires par rapport à leurs parcours de formation : informations collectives.

Compétences et connaissances attendues
Adopter une posture de formateur facilitateur
Favoriser l'approche par compétences et mettre en oeuvre une pédagogie de projet
Maîtriser l'environnement numérique
Rigueur administrative

Expérience souhaitée de 1 an en formation pour adulte (compétences transversales)
Prise de poste 02/02/2026
CDDU (6 mois)

Temps plein, Statut Agent de maîtrise, technicien

Experience: 1 Mois

Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Formation continue d'adultes

Liste des qualités professionnelles:
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Etre ouvert aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.