Monitrice Educatrice en Parcours de Vie Inclusif H/F - Differences Accompagnement Personnalis

Vos missions : coordonner, soutenir, relier et renforcer l'inclusion sociale des personnes en situation de Handicap à domicile.
Vous aimez rentrer dans l'univers de la personne accompagnée en situation de Handcicap avec Respect, Douceur et Humilité.

Vous souhaitez créer du lien , construire une relation de confiance dans le respect du rythme de la personne que vous vous accompagnez. CE poste est fait pour vous.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif personnalisé,Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne,Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Comprendre les intentions émotionnelles des autres et être capable de réagir de manière appropriée ou d'adapter son comportement en fonction,Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Participer à l'évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe,Rédiger un écrit professionnel,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Transmettre les informations adaptées relatives au projet personnalisé

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.