Recrutement Communes

Animateur Centre de Loisirs - Suresnes H/F - Communes

  • Suresnes - 92
  • Fonctionnaire
  • Communes
Publié le 28 janvier 2026
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Les missions du poste

Mission principale :
Participer à la qualité de l'accueil et des loisirs des enfants de 6 à 11 ans pendant les temps d'animation péri et extrascolaire.

Mission principale :
Participer à la qualité de l'accueil et des loisirs des enfants de 6 à 11 ans pendant les temps d'animation péri et extrascolaire.

Activités :
Animation / encadrement :
Dans le cadre d'une approche globale de la journée de l'enfant et en adéquation avec le projet pédagogique des centres :
- Accueille les enfants et les familles.
- Assure les temps de la vie quotidienne.
- Prépare et anime des activités adaptées à l'âge des enfants.
- Elabore, rédige et met en oeuvre, lui même et en équipe, des projets d'activités.

Information/ Communication :
- Assure un relais de l'information auprès des familles.
- Communique avec les enseignants et l'ensemble des intervenants.
- Rend compte au responsable d'unité et au directeur du centre.
- Participe aux réunions internes et à la recherche de toute solution visant à améliorer la qualité de l'accueil et de l'animation.

Gestion administrative :
- Contrôle les effectifs d'enfants et tient à jour les listings.
- Fait remplir les fiches de renseignements et veille à leur suivi.

Gestion matérielle :
- Veille au bon usage du matériel et des locaux et organise la préparation logistique des activités.

Polyvalence :
- Peut participer à d'autres tâches en fonction des besoins et toute autre mission de service public entrant dans le champ d'activités du poste

Le profil recherché

Savoir :
- Le BAFA (Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur) ou un diplôme équivalent (BAPAAT, BEES, CAP Petite Enfance) est obligatoire, même si 20% d'une équipe peut être non diplômée (réglementation Jeunesse et Sports)

Connaissances transversales :
- Connaissance des besoins et du
développement de l'enfant de 6 à 11 ans.
- Compréhension du projet éducatif et du projet pédagogique.
- Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité.

Savoir-faire :
- Adapte ses interventions et sa
pratique au public et au contexte.
- Respecte les règles de sécurité et d'hygiène.

Savoir-être :
- Sens pédagogique et de
l'animation
- Bonne communication
- Sens des responsabilités
- Réactivité et mobilité

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