Recrutement Lycee Horticole Prive de Lyon Pressin

Enseignant·e Matière Aménagement Paysager H/F - Lycee Horticole Prive de Lyon Pressin

  • Saint-Genis-Laval - 69
  • CDI
  • Lycee Horticole Prive de Lyon Pressin
Publié le 29 janvier 2026
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Les missions du poste

L'UFA du Lycée Horticole de Pressin recrute un.e formateur.trice en aménagements paysagers pour accompagner des apprentis du CAP au BTS Jardinier Paysagiste et aménagements paysagers.

Vos missions :

Former les apprentis aux techniques du paysage : sols, plantations, maçonnerie paysagère, entretien.
Concevoir des séquences pédagogiques pratiques et théoriques.
Suivre et évaluer les jeunes en centre et en entreprise.
Participer à des projets pédagogiques, chantiers-écoles et événements extérieurs.

Profil recherché :

Expérience en tant que jardinier.ère paysagiste (chantier ou encadrement).
Diplôme dans le paysage ou équivalent (niveau IV ou supérieur).
Pédagogie, dynamisme, sens de l'accompagnement.
Une première expérience en formation serait un atout, mais débutant.e accepté.e si motivé.e et compétent.e !

Pourquoi nous rejoindre ?

Cadre verdoyant et infrastructures professionnelles de qualité (plateaux techniques, serres, parc.).
Équipe engagée et bienveillante.
Possibilité de formation et d'évolution au sein du réseau CNEAP.
Implication dans un projet éducatif porteur de sens.

Le profil recherché

Experience: 1 An(s)

Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques

Langues: Français exigé

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel

Liste des qualités professionnelles:
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.

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