Éducateur Spécialisé de Jeunes Enfants - Commune de Saint Benoit Ile de la Réunion H/F - Communes

Sous l'autorité hiérarchique du Chef du service petite enfance (f/h);
Animer le relais petite enfance :
- Accompagner les familles dans la recherche d'un mode d'accueil et l'emploi de professionnel de l'accueil individuel
- Accompagner les professionnels de l'accueil individuel dans la gestion de leur activité et dans le développement de leurs pratiques professionnelles.
- Superviser le fonctionnement du Relais petite enfance

Activités principales:
1. Accompagnement et professionnalisation des assistants maternels et gardes d'enfants
o Proposer un lieu d'information, d'échange et de rencontre.
o Organiser/ animer des temps collectifs d'éveil et de socialisation des enfants sur site ou en itinérance.
o Informer sur les démarches administratives et l'utilisation des outils en ligne (ex. : monenfant.fr).
o Accompagner les pratiques professionnelles, promouvoir le métier et favoriser la formation continue.
o Assurer une veille juridique et législative.
2. Accompagnement et information des familles
o Informer les parents sur les différents modes d'accueil (individuels et collectifs) disponibles sur le territoire.
o Aider les familles à définir leur besoin d'accueil et à s'approprier leur rôle de particulier employeur.
o Valoriser l'offre de services (notamment le site monenfant.fr).
o Favoriser la mise en relation entre parents et professionnels.
o Délivrer des informations générales en matière de droit du travail et orienter vers les interlocuteurs compétents pour des questions spécifiques.
o Garantir une écoute bienveillante, un accompagnement individualisé et une neutralité dans les réponses apportées.
3. Animation collective et développement de projets
o Concevoir et mettre en oeuvre des projets collectifs pour les assistants maternels.
o Organiser des ateliers, animations et projets collaboratifs favorisant les échanges de pratiques sur site ou en itinérance.
o Participer à l'observation des besoins d'accueil sur le territoire et proposer des évolutions adaptées.
4. Pilotage, gestion et évaluation de l'activité
o Élaborer, suivre et mettre en oeuvre le projet de fonctionnement du RPE.
o Définir et suivre les indicateurs d'évaluation et proposer les bilans
o Assurer le suivi administratif et budgétaire, y compris la recherche
de financements et le montage de dossiers de subvention.
o Promouvoir les actions du relais auprès des partenaires et du public.
o Contribuer activement au comité de pilotage
5. Relations partenariales
o Collaborer avec les institutions du territoire (CAF, PMI, etc.).
o Participer au réseau des RPE
o Entretenir des partenariats
6.Missions transversales
o Mise en place des procédures et du suivi de l'accueil des enfants porteurs
de handicap et / ou en difficulté
o Optimiser l'aménagement de l'espace
o Contribuer à la mise en oeuvre des missions renforcées d'un RPE

Compétences requises:
Formation et expérience souhaitées :
Diplôme de niveau Bac +2 (EJE, Puéricultrice, infirmière, assistant socio-éducatif,
psychomotricien...)
Compétences techniques et professionnelles
- Cadre réglementaire et institutionnel :
- Connaissance des orientations et priorités des élus en matière de petite
enfance.
- Connaissance de la législation relative aux EAJE (Établissements
d'Accueil du Jeune Enfant), des droits de l'enfant et de sa famille, et des
règles d'hygiène et de sécurité.
- Maîtrise de la méthodologie de projet
- Assurer une veille juridique et réglementaire.
- Développement de l'enfant et pédagogie :
- Connaissance du développement psychomoteur et psychoaffectif de
l'enfant.
- Connaissance des différentes pédagogies et des activités d'éveil adaptées.
- Maîtrise des techniques d'animation et de socialisation.
- Outils et techniques :
- Maîtrise de l'outil informatique et des logiciels métiers.
- Capacité rédactionnelle (rapports, projets, bilans).
Compétences relationnelles
- Accompagnement
- Observation et écoute active, capacité d'analyse des besoins.
- Aptitude à informer, conseiller et orienter parents et professionnels.
- Neutralité, disponibilité et respect du secret professionnel/médical.
- Communication et travail en réseau :
- Savoir communiquer avec différents publics (parents, professionnels,
institutions).
- Capacité à animer des temps collectifs et favoriser les échanges.
Compétences organisationnelles
- Rigueur et sens de l'organisation.
- Maîtrise des techniques de planification et de coordination.
- Capacité à prioriser les actions et à suivre les projets dans le temps.

Modalités d'exercice/
Conditions de travail particulières/
Principales difficultés liées au
poste:
Conditions d'exercice : (moyens et équipements utilisés)
- Grande disponibilité/Déplacements réguliers et fréquents à prévoir /des horaires
variables selon la nécessité de service.
- Le Permis B est obligatoire compte tenu des missions.