Coordonnateur·rice Pédagogique H/F - Greta - Cfa Aquitaine

Présentation de la structure

Le GRETA-CFA Aquitaine est un regroupement d'établissements publics locaux d'enseignement qui mutualisent leurs compétences et leurs moyens pour proposer une offre de formation pour les adultes sur l'Aquitaine.

Le GRETA-CFA Aquitaine propose de nombreuses formations dans de nombreux secteurs (Bâtiment Energie, Compétences Clés, Hôtellerie-Restauration-Tourisme, Industrie, Numérique, Audiovisuel, Santé Sanitaire et Social, Sécurité, Tertiaire, Transport, VAE, Bilan de compétences, Optique, Métiers de l'art.).

Le GRETA-CFA Aquitaine recrute pour son agence des Landes un(e) coordonnateur(trice) pédagogique pour la mise en oeuvre des actions de formation sur son dispositif du CFEG (lycée de Borda à Dax). Ce dispositif accueille également des formations d'autres secteurs.

Le / La coordonnateur.rice pédagogique aura la charge du suivi administratif des formations.

C'est le / la correspondant.e handicap de ce dispositif. Il-elle prendra en charge le traitement et le suivi des dossiers TH et sera amené à se déplacer si nécessaire.

Missions principales
Il-elle est le principal responsable de l'élaboration de la programmation pédagogique et du suivi de l'apprenant tout au long de son parcours.
Il-elle définit les contenus des formations en fonction des objectifs visés et des besoins des apprenants.
Il-elle coordonne les équipes pédagogiques et veille à la cohérence et à la qualité des enseignements dispensés.
Il-elle assure le suivi des résultats pédagogiques et propose des ajustements si nécessaire pour améliorer la qualité des formations.
Il-elle assure en collaboration avec l'assistant de formation, la planification des sessions de formation en fonction des disponibilités des formateurs et des locaux.
Il-elle assure tout le suivi administratif du dispositif.

Description des missions à exercer ou des tâches à exécuter
Les activités du coordonnateur pédagogique se font en lien avec les CFP, les formateurs, les assistants de formation, les DDFPT et les chefs d'établissements adhérents. Il-elle joue un rôle central dans la sécurisation des parcours, en lien avec les entreprises.

Activités d'ingénierie de formation et pédagogique
Il-elle assure l'évaluation des dispositifs mis en oeuvre et propose les adaptations nécessaires.
Il-elle assure la gestion logistique des formations dispensées.

Activités de coordination de la formation
Il-elle planifie et coordonne ces dispositifs, ainsi que les activités des membres de l'équipe pédagogique et s'assure de leur bon déroulement

Activité de développement de la formation
Il-elle collabore à l'information des divers dispositifs de formation mis en oeuvre, et contribue à la continuité des relations avec les partenaires ainsi qu'une veille sur l'évolution de l'environnement pédagogique, réglementaire et professionnel.

Activités de coordination de l'HSP (habilitation de service public)
Il-elle accompagne individuellement les stagiaires dans un environnement complexe, dans le respect du cahier des charges de l'HSP.
Il-elle assure la gestion administrative et financière de l'HSP

Activités de suivi administratif :
Il-elle réalise l'accueil des différents publics et le suivi des apprenants
Il-elle participe à la gestion logistique des formations dispensées
Il-elle est en relation fonctionnelle avec les différents services du GCA (équipe pédagogique, équipe commerciale, comptabilité), les clients, les apprenants, les organismes financeurs et prescripteurs, les entreprises.

Les missions du coordonnateur(trice) pédagogique et HSP chargée du suivi administratif pourront évoluer au regard des besoins et des modifications d'organisation et des nécessités de services.

Statut
Contractuel, CDD à temps complet à pourvoir dès que possible jusqu'au 24/07/2026, renouvelable sur les six prochains mois.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Caractéristiques socio-culturelles des publics,Coordination de programmes éducatifs,Gestion de projets pédagogiques,Gestion des conflits dans un environnement éducatif,Gestion des ressources pédagogiques,Licence mention sciences de l'éducation,Licence mention sciences de l'éducation et de la formation,Management opérationnel,Master mention sciences de l'éducation,Master mention sciences de l'éducation et de la formation,Planification de sessions de formation,Planification stratégique en éducation,Sociologie des organisations,Supervision d'équipes pédagogiques,Accompagner et soutenir les personnes dans leurs actions et leur évolution,Assurer le suivi administratif des formations,Encadrer des équipes de formateurs,Optimiser les ressources pédagogiques disponibles,Organiser des réunions de coordination avec les équipes,Organiser la mise en oeuvre des processus d'orientations pédagogiques,Superviser la coordination des programmes de formation

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Formation continue d'adultes

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.