Directeur Adjoint - Fis Siège H/F - Service Public

EPLEFPA composé de 2 sites (Tours Fondettes - Chinon) et 5 centres : LEGTA (450 élèves), CFPPA (100 000 heures stagiaires), CFAAD (400 apprentis) , 2 exploitations (agriculture-élevage-horticulture et viticole).
Formations du CAPa au BTSA.
Le LEGTA (300 lycéens et 150 étudiants) propose des formations générales, techniques et professionnelles du Baccalauréat au BTSA
Les champs professionnels production animale, horticulture, viticulture-oenologie, gestion et maitrise de l'eauAssure le pilotage et le fonctionnement d'un établissement d'enseignement et de formation dans les domaines pédagogique, administratif, financier et de la gestion des ressources humaines

DESCRIPTION DES MISSIONS :
Piloter en autonomie un lycée dans toutes ses composantes juridiques, pédagogiques, sociales, financières
Élaborer, impulser et réguler le projet pédagogique du lycée en lien avec le programme Régional de l'Enseignement Agricole
Représenter l'État au sein de l'établissement et dans certains cas à l'extérieur de l'établissement
Positionner le lycée tant qu'acteur du territoire dans ses dimensions, techniques, économiques, environnementales, culturelles et sociales.
Contribuer à la mission insertion scolaire et la coopération internationale
Conduire et animer la gestion des ressources humaines au sein du lycée
Organiser la gestion administrative et financière du lycée
Élaborer et suivre les indicateurs de contrôle de gestion
Rendre compte de ses activités auprès de son supérieur hiérarchique
Agir le cas échéant, par intérim ou suppléance du(de la) directeur(trice) de l'établissement

CHAMP RELATIONNEL :
Equipes éducatives, vie scolaire, administratives, techniques et de santé
Elèves, étudiants et responsables légaux
Entreprises partenaires (maîtres de stage)
Autorité de tutelle, collectivité de rattachement, et autres partenaires extérieurs
Organisations professionnelles et syndicales agricoles
Autres établissements d'enseignement et partenaires de l'éducation (CIO, SPRO, ...)

SAVOIRS :
Techniques en formation initiale scolaire, financières, réglementaires
Sens des relations humaines, capacité d'adaptation, autonomie, déontologie, rigueur, initiative, réactivité
Compétences managériales requises

SAVOIR-FAIRE :
Compétences techniques et pédagogiques, travail en équipe, savoir écouter et négocier, sens du dialogue social, capacités de synthèse, capacités d'analyse, capacités organisationnelles, capacités rédactionnelles, rendre compte, conduite de projets