Chef du Pôle Insertion Emploi et Solidarités H/F - Service Public

Il est expressément précisé que le volet « emploi et soutien aux entreprises » est suivi et piloté directement par la direction départementale.
À ce titre, le/la chef(fe) de Pôle intervient uniquement en appui technique, en coordination ou en contribution ponctuelle sur ces sujets, sans en assurer le pilotage stratégique ni la responsabilité opérationnelle.
Le/la chef(fe) de Pôle contribue à garantir la cohérence, l'efficacité et la lisibilité de l'action de l'État dans les champs de l'insertion, de l'emploi et des solidarités sur le territoire du Territoire de Belfort, en veillant à la bonne articulation des dispositifs, à la qualité des partenariats et à l'atteinte des objectifs fixés par la direction.Missions principales
Pilotage des politiques publiques du service
- Décliner et mettre en oeuvre les politiques de l'État en matière d'insertion et de solidarités, conformément aux orientations nationales et régionales (DGEFP, DGCS, DREETS).
- Assurer la mise en oeuvre : articulation des dispositifs, suivi des parcours des publics.
- Contribuer à la lutte contre la pauvreté et l'exclusion, à l'accès aux droits et à la prévention des ruptures de parcours.
- Piloter les actions en direction des bénéficiaires du RSA, en lien étroit avec le Conseil départemental, dans une logique d'accompagnement global, de remobilisation et d'accès à l'emploi et au logement
- Déployer les politiques d'insertion et d'accès à l'emploi en direction des publics réfugiés et bénéficiaires de la protection internationale ou temporaire, en lien avec les orientations nationales.

Animation et coordination partenariale
- Animer et coordonner les relations avec les partenaires institutionnels : Conseil départemental, France Travail, Missions locales, Cap emploi, CAF, ARS, collectivités territoriales.
- Structurer et développer les partenariats avec le tissu associatif et les acteurs de l'insertion, de l'hébergement et des solidarités.
- Représenter l'État dans les instances partenariales, comités de pilotage et groupes de travail.
Management et organisation du service
- Encadrer et animer les agents du service, dans une logique de management de proximité et de responsabilisation.
- Fixer les priorités, organiser l'activité du service et veiller à l'atteinte des objectifs définis par la direction.
- Accompagner les équipes dans le développement des compétences et la conduite du changement.
- Contribuer à l'amélioration continue des pratiques professionnelles.
Pilotage budgétaire et suivi des dispositifs
- Piloter la gestion des crédits relevant des champs d'intervention du service
- Assurer le suivi des conventions, subventions et appels à projets.
- Sécuriser les procédures administratives et financières.
- Mettre en place des outils de suivi, d'évaluation et de reporting.
Expertise, appui à la décision et gestion de situations sensibles
- Apporter une expertise technique et stratégique à la direction et contribuer à l'information du corps préfectoral.
- Rédiger des notes d'aide à la décision, synthèses et éléments de langage.
- Contribuer à la gestion de situations complexes ou sensibles : publics en grande précarité, tensions dans les dispositifs..., en lien avec la direction.
Articulation avec le volet « emploi et soutien aux entreprises »
Le volet « emploi et soutien aux entreprises » est piloté directement par la direction.
Compétences requises et Connaissances
- Politiques publiques mise en oeuvre en DDETSPP emploi, insertion et solidarités (loi pour le plein emploi, RSA, IAE, lutte contre la pauvreté).

Référentiel utilisé :

E : Savoir agir dans un contexte complexe, faire preuve de créativité, trouver de nouvelles
solutions, former d'autres agents, être référent dans le domaine.
M : Mettre en oeuvre la compétence de manière régulière, corriger et améliorer le processus,
conseiller les autres agents, optimiser le résultat.
A : Savoir effectuer, de manière occasionnelle ou régulière, correctement les activités, sous
le contrôle d'un autre agent, savoir repérer les dysfonctionnements.
N : Disposer de notions de base, de repères généraux sur l'activité ou le processus
(vocabulaire de base, principales tâches, connaissance du processus, global...)

Connaissances :

- Environnement institutionnel et administratif : organisation, fonctionnement et missions des services de l'État dans les domaines juridique, administratif, budgétaire et communication,
- Techniques administratives et bureautiques,
- Système de classement et d'archivage,
- Réglementation médailles de l'enfance et des familles.

Savoir-être : Indiquez au moyen de *** en fonction des attentes

- Discrétion professionnelle,
- Réactivité et adaptabilité,
- Esprit d'initiative,
- Sens de l'écoute et du dialogue,
- Travail en équipe,
- Rigueur méthodologique, sens de l'organisation,
- Sens de l'analyse et de la synthèse.

Savoir-faire :

- Filtrer et orienter les information et les différents interlocuteurs,
- Prendre des notes,
- Organiser des réunions,
- Maîtriser les techniques de classement et d'archivage,
- Organiser et planifier son activité.