Psychologue H/F - Gpa 79

Le Groupement Pluri-Associatif, GPA, est une association loi 1901 à but non lucratif apportant un accompagnement matériel, moral et social, aux enfants, aux adolescents, aux adultes, à leur famille, à leurs proches aidants tout particulièrement aux personnes en situation de pauvreté, de vulnérabilité ou de fragilité, d'exclusion sociale, de handicap ou de perte d'autonomie, ou ayant besoin d'une protection.
Le GPA propose des réponses individualisées et adaptées, favorisant l'inclusion dans la société civile grâce à la co-construction d'un parcours choisi par et avec les personnes et à un accompagnement visant l'autodétermination.
Engagé dans les politiques publiques pour une société plus inclusive, le GPA a développé de multiples services et dispositifs (SESSAD, CAMSP, SAMSAH, SAVS, CMPP, MECS, PRH, APV, UEMA, EAJE, GEM, SAPAD, MECS, SAF, PEAD, MNA) travaillant quotidiennement avec des acteurs du droit commun dans tous les champs de la vie des personnes (santé, emploi, scolarité, loisirs, sports, accessibilité), dès la petite enfance.

Missions principales
- Le psychologue réalise des actions d'analyse, d'évaluation psychologique en s'appropriant les recommandations de bonnes pratiques médico-sociales de l'HAS/ANESM et en adoptant les techniques appropriées aux besoins des enfants accompagnés.

Activités générales :
Evaluation psychologique et réalisation de diagnostic :
- Participer à l'identification et à l'analyse des besoins de l'enfant
- Soutenir la réflexion clinique auprès de l'équipe pluridisciplinaire
- Évaluer la part psychoaffective dans le cadre d'un bilan pluridisciplinaire (pédiatre, ergothérapeute, orthophoniste, neuropsychologue, psychomotricien) : diagnostic différentiel ou évaluation de l'impact psycho-affectif des difficultés d'apprentissage.
- Réaliser des comptes rendus et des écrits professionnels
- Participe à l'élaboration du projet d'accompagnement individualisé
- Soutenir et mobiliser les ressources et compétences parentales en tenant compte des difficultés de l'enfant et du contexte socio-familial
- Travailler en coordination avec d'autres professionnels extérieurs intervenants auprès de l'enfant et de sa famille (structures multi-accueil, écoles, PMI, ASE, ADSPJ, secteur sanitaire, autres ESMS.) dans le respect de la confidentialité et du secret professionnel.
Collaboration avec l'équipe et les partenaires médico-sociaux :
- Travailler en coordination avec d'autres professionnels extérieurs intervenants auprès de l'enfant et de sa famille (structures multi-accueil, écoles, PMI, ASE, ADSPJ, secteur sanitaire, autres ESMS.) dans le respect de la confidentialité et du secret professionnel.
- Participer à l'élaboration et au développement du projet médico-social et/ou socio-éducatif de l'établissement.

ompétences techniques :
- Connaissance des acteurs sanitaires, sociaux et médico-sociaux et des dispositifs associés
- Connaissance de la psychologie clinique et psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent
- Observation, analyse et diagnostic d'une situation clinique
- Passation de tests d'évaluation psychologique
- Rédaction de bilans et rapports psychologiques
- Notions de droit administratif et social (réglementation, procédures relatives aux soins, droits du patient, etc.)
- Usage de l'outil informatique

Profil recherché
- Psychologue / Neuropsychologue diplômé
- Expérience souhaitée : Accompagnement clinique, Handicap (Autisme et Déficience intellectuelle), accompagnement de publics adultes, vieillissement, remédiation cognitive.
- La maîtrise d'une médiation thérapeutique spécifique est un plus.

Détails du poste
- Type de contrat : CDD de remplacement
- Durée du travail : 0.6 ETP

Poste à pourvoir à compter dès que possible

Experience: Débutant accepté

Compétences: Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille,Procéder aux tests psychologiques, évaluer le profil de la personne et établir le bilan psychologique,Réaliser des bilans neuropsychologiques et proposer un programme de réentraînement (atelier mémoire, réadaptation cognitive d'activités de vie quotidienne, ...),Réaliser un accompagnement psychologique,Gestion de l'Autisme et Déficience intellectuelle

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.