Enseignant - Enseignante de la Conduite Moto H/F - Easy Rider
- Montpellier - 34
- CDI
- Easy Rider
Les missions du poste
Fondée à Montpellier en 1986, notre auto-moto-école est spécialisée dans les formations moto et reconnue par L'AFDM et la Mutuelle des Motards.
Vous êtes un ou une enseignante 2-roues, passionné.e par la moto et disponible rapidement ? Nous sommes à la recherche d' une personne dynamique et motivée par son travail, souhaitant effectuer des formations de qualité car nous prônons avant tout la qualité de formation et le savoir-faire utilisé depuis plus de 35 ans chez Easy Rider. Vous intégrerez une équipe joviale et dynamique dans une ambiance familiale.
Poste à pourvoir : formations 2-roues pratique et théorique et leçons B. Evolution possible sur un poste avec encore plus de formations moto (entre 80% et 100% moto) après avoir été formé(e)en interne et selon vos compétences et votre implication.
BEPECASER avec mention 2-roues ou Titre Professionnel ECSR avec CCS 2-roues INDISPENSABLE.
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Permis de conduire catégorie A,Permis de conduire catégorie B,Règles de conduite et de sécurité routière,Techniques de prévention des risques,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Déterminer les capacités des candidats à la conduite de véhicules,Evaluer le nombre d'heures de code, de conduite ou de pilotage
Permis: A - Moto exigé
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Enseignement de la conduite
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.