Directeur Périscolaire - Mairie de Pont-De-Claix Le H/F - Communes

La ville de Pont de Claix, située au sud de l'agglomération grenobloise, compte environ 10 000 habitants. 6 groupes scolaires sont répartis sur la ville.
Nous recherchons un.e directeur.trice pour encadrer nos équipes d'animateurs.trices.

Vos missions se répartiront ainsi :

Manager de proximité
- Encadrer l'équipe d'animateurs et d'ATSEM sur les temps périscolaires
- Organiser et animer les réunions d'équipe des animateurs et des ATSEM
- Recrutement et accompagnement à la formation des animateurs périscolaire
- Encadrement fonctionnel des agents de restauration sur la pause méridienne

Mettre en oeuvre le Projet Educatif de Territoire
- Contribuer au développement des 4 axes principaux du PEDT (sports, culture,
environnement, citoyenneté) par la participation à différents groupes de travail thématiques.
- Contribuer au développement du PEDT par la mise en oeuvre d'actions éducatives sur les temps périscolaires et sur les temps extra-scolaires pour le public enfant et jeune

Mettre en oeuvre les projets pédagogiques
- Élaborer et mettre en oeuvre le projet pédagogique des accueils de loisirs périscolaire de la commune
- Organiser dans le temps et l'espace les temps d'accueil de loisirs à travers des programmes d'animation
- Organiser la communication autour des accueils de loisirs et assurer la relation aux parents et aux partenaires éducatifs (notamment l'Éducation Nationale)
- Garantir la continuité et la cohérence éducative sur l'ensemble des temps et des âges de l'enfant

Suivi administratif
- Participer à l'élaboration du programme pédagogique des ACM et à sa mise en oeuvre
- Gérer les effectifs de présence et la transmission des effectifs réels au service Espace Famille
- Suivi sanitaire des mineurs accueillis
- Suivi budgétaire des accueils de loisirs

Diplôme spécialisé Animation : BPJEPS LTP,
DEJEPS, BEATP..
Permis B obligatoire

+ Connaissance des enjeux liés au Projet Educatif
+ Capacité à gérer une équipe
+ Savoir conduire des projets avec les partenaires
+ Capacité à mettre en oeuvre des activités adaptées et propices au développement de la
curiosité intellectuelle des enfants