Régisseur Audiovisuel H/F - Service Public

Le poste de régisseur(euse) audiovisuel du CREPS IDF, comprend plusieurs missions:

. Gestion des équipements audiovisuels:

Le CREPS IDF dispose d'une salle de conférence (250 personnes), d'une salle de cinéma (115 personnes), d'un amphithéâtre (60 personnes), et de nombreuses salles de formation (~50) dont la capacité varie de 19 à 50 personnes. Tous ces espaces sont équipés en matériel vidéo, avec accès Internet via Wifi et, pour certains, d'un système de sonorisation additionnel. De plus, certains espaces sportifs sont également équipés de matériel de captation d'image pour l'entraînement.

La mission principale du/de la régisseur(euse) est de s'assurer que ces équipements sont opérationnels. Il/Elle doit préparer les espaces, en amont des évènements, en fonction des besoins des usagers. Il/Elle gère, durant ses temps de présence dans l'établissement, l'ensemble des demandes de dépannage de niveau 1.

De plus, il/elle supervise les évolutions ou changements de matériel audiovisuel, en lien avec le service informatique et le service de maintenance du CREPS.

. Gestion d'équipements techniques annexes:

Il/Elle est chargé(e) de la gestion de certains dispositifs techniques d'accès à l'établissement (digicode, télécommande portail, accès hébergement des permanents, cartes de restauration...).

. Vérification des conditions d'accueil des groupes:

Le/la régisseur(euse) procède, en lien avec les services du CREPS concernés, à la vérification des conditions d'accueil des groupes, en particulier en fin de semaine pour les actions se déroulant durant les week-ends: connectique dans les salles, badges d'accès, configuration des espaces, restauration, ...

Il/Elle prépare les documents d'astreinte des week-ends et transmettra ces éléments au cadre et à l'agent technique d'astreinte.

. Evènementiel:

Il/Elle participe à l'évènementiel organisé par le CREPS (fête du sport, semaine olympique et paralympique, ...).

. Connaissances :

. Connaissances avérées des outils informatiques et bureautiques
. Connaissances de base en matériel informatique et audiovisuel

. Savoir-faire :

· Être capable de communiquer avec des intervenants dans des domaines d'intervention variés

· Gérer les priorités et les urgences

· Savoir élaborer et faire adhérer le collectif à des référentiels, des règles et des méthodologies

· Savoir planifier, organiser et suivre les opérations de son périmètre

. Savoir rechercher des solutions en cohérence avec les besoins et les contraintes de l'établissement

. Savoir-être :

. Rigueur et sens de l'organisation
. Sens du service public, au bénéfice des usagers et des agents de l'établissement
. Autonomie, savoir prendre des initiatives et savoir rendre compte
. Polyvalence et flexibilité
· Bonne capacité à communiquer, en interne et en externe avec les usagers

· Forte envie de résoudre les difficultés, être curieux et ouvert

· Comprendre et utiliser les informations techniques pour la gestion des opérations au quotidien