Cadre Socio-Educatif - Coordination de l'Action Sociale H/F - Centre Hospitalier Sainte Anne

Titulaire de la Fonction Publique ou Contractuel
Lieu de travail : Antenne de direction : 36-42, rue de la Villette75019 PARIS

CV et lettre de motivation

La Coordination de l'Action Sociale et Educative (CASE) du GHU rassemble 280 professionnels socio-éducatifs dont 153 assistants de service social et 103 éducateurs spécialisés. La CASE est composée d'une équipe de quatre cadres socio-éducatifs, de deux cadres socio-éducatifs polaires et d'une secrétaire, placés sous la responsabilité d'une Directrice de la stratégie et des actions médico-sociales.

DESCRIPTION DU POSTE
Sous la responsabilité hiérarchique de la Directrice de la stratégie et des actions médico-sociales et sous la responsabilité fonctionnelle du chef de pôle, le cadre socio-éducatif assure des missions à différents niveaux.

MISSIONS :

- Il est garant de la qualité des interventions socio-éducatives notamment par la promotion des bonnes pratiques en matière d'accompagnement socio-éducatif et d'accès aux droits.

- Il est l'interlocuteur fonctionnel privilégié du chef de pôle et du cadre supérieur de santé, en ce qui concerne l'analyse des besoins, les modalités d'organisation et de fonctionnement des équipes socio-éducatives en fonction des spécificités des projets de pôle/service et de l'activité.

- Il est en appui au développement du partenariat en matière d'action sociale à l'échelle de l'institution (MDPH, CPAM, SIAO.) et sur les territoires dont il a la référence (service social polyvalent de secteur, PMI, ASE...) et par thématique.

Au sein de la coordination de l'action sociale et éducative du GHU :

- Animation d'ateliers thématiques en direction des professionnels
- Participation aux réunions d'équipe de la CASE
- Participation aux réunions de la Directrice de la stratégie et des activités médico-sociales
- Participation aux projets de la CASE
- Réunions plénières des professionnels socio-éducatifs du GHU

Coordination du pôle :

- Participation aux réunions : cadres, médecins/cadres, réunions cliniques et institutionnelles des unités fonctionnelles, conseil de pôle.
- Coordination des activités thérapeutiques lors des vacances scolaires : organisation, planification, gestion budgétaire.
- Participation aux projets du pôle

Management et encadrement des professionnels socio-éducatifs :

- Elaboration des profils de poste. Recrutement et accueil des nouveaux professionnels en lien avec l'encadrement du pôle,
- Accompagnement individuel et collectif des professionnels (9 éducateurs spécialisés et 6 assistants sociaux) sur leur poste et évaluations des pratiques professionnelles,
- Le cadre socioéducatif peut être amené à intervenir en tant qu'assistant social en cas de vacance d'un poste sur le pôle
- Assurer la bonne adaptation des missions du poste au professionnel dans une logique de maintien de son activité,
- Travail de régulation et de médiation entre les professionnels,
- Gestion des effectifs/temps de travail/ RH/e-planning

Animation et développement du partenariat :

- Membre de droit de la commission mensuelle prévention, protection, enfance, famille (CPPEF 19ème arr.)
- Organisation de rencontres avec les partenaires du territoire (Aide sociale à l'enfance, Service social de proximité, Service social scolaire, Service social en faveur des élèves.).
- Membre du Conseil Local de Santé Mentale du 19ème arr. : participation aux groupes de travail

PROFIL

- Titulaire du CAFERUIS + Diplôme d'Etat d'assistant de service social
- Expérience appréciée dans le domaine hospitalier et dans des fonctions d'encadrement
- Maitrise des dispositifs en lien avec la protection de l'enfance

Experience: 6 Mois

Compétences: Actions socioéducatives collectives,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Organiser le travail d'une équipe,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Activités hospitalières

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.