Assistant Socio-Éducatif - Conseil Départemental de la Dordogne H/F - Conseils départementaux

LE DEPARTEMENT DE LA DORDOGNE RECRUTE PAR VOIE CONTRACTUELLE UN ASSISTANT SOCIO-EDUCATIF (H/F) - SPECIALITE ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL OU EDUCATEUR SPECIALISE - A LA CELLULE DE RECUEIL DES INFORMATIONS PREOCCUPANTES (CRIP) - DIRECTION GENERALE ADJOINTE DE LA SOLIDARITE ET DE LA PREVENTION (DGA-SP) - POLE AIDE SOCIALE A L'ENFANCE.

RENFORT TEMPORAIRE DE 6 MOIS
A TEMPS COMPLET A POURVOIR RAPIDEMENT

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o024260218000027-assistant-socio-educatif?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Compétences requises :
- Etre titulaire obligatoirement du Diplôme d'Etat d'Assistant de Service Social DEASS ou d'Educateur spécialisé DEES.
- Etre en mesure d'évaluer et de comprendre la problématique du jeune, de la famille, des parents,
- Evaluer la relation du jeune et de sa famille à leur environnement social et familial,
- Etre en mesure d'élaborer un diagnostic sanitaire, financier, familial,
- Etre en mesure de recueillir les informations relatives au dossier du jeune,
- Savoir identifier les différents professionnels de l'action éducative,
- Tenir un positionnement éthique et exercer dans le respect des règles de déontologie de la profession,
- Connaître les méthodologies d'analyse et de diagnostic social,
- Connaître l'environnement institutionnel, social et économique local,
- Savoir transmettre ses compétences et partager son expérience professionnelle,
- Avoir une bonne connaissance en matière de politiques publiques (organisation, instances, activités...),
- Faire preuve d'ouverture, d'innovation et d'adaptabilité dans la relation,
- Etre en mesure de travailler en interdisciplinarité,
- Etre en capacité de mettre en place et de gérer un projet en matière de communication.

Qualités requises :
- Ecoute, disponibilité,
- Discernement, capacité d'analyse,
- Connaissance des dispositifs de la protection de l'enfance,
- Secret professionnel,
- Autonomie dans l'organisation du travail, le choix des méthodes et les modalités d'intervention,
- Gestion souple du temps de travail,
- Horaires réguliers avec amplitude variable selon les besoins du service,
- Travail en bureau,
- Activités définies, suivies et évaluées par le supérieur hiérarchique,
- Force de proposition auprès de l'autorité territoriale,