Inspecteur de la Jeunesse et des Sports - Adjoint au Chef du Sdjes du Var Conseiller du Dasen H/F - Administration Centrale MENJ - MESR

Le SDJES met en oeuvre dans le département les politiques relatives :

1° Au service civique, à la réserve civique et au service national universel.

2° A la promotion, au développement, à l'organisation, à l'accès et au contrôle des activités physiques et sportives, au développement maîtrisé des sports de nature, à la prévention des incivilités et à la lutte contre la violence dans le sport.

3° A la qualité éducative des accueils collectifs de mineurs et à la sécurité physique et morale des mineurs qui y sont accueillis ;

4° A l'animation des actions en faveur de l'engagement, de l'initiative, de l'expression, de l'information, de l'autonomie et de la mobilité internationale de la jeunesse ;

5° Au développement et à l'accompagnement de la vie associative, du bénévolat et du volontariat ainsi qu'à la promotion de l'éducation populaire aux différents âges de la vie.

Par ailleurs, il concourt :

1° A la programmation des équipements sportifs ;

2° A l'insertion professionnelle des jeunes ;

3° A la formation, à la certification et à l'observation des métiers dans les domaines des sports, de la jeunesse et de l'éducation populaire ;

4° Au soutien à l'emploi dans les domaines des sports, de la jeunesse et de l'éducation populaire.
Le préfet de département, pour les missions relevant de sa compétence, dispose d'une autorité fonctionnelle sur le SDJES.

Le SDJES compte 18 agents.L'adjoint(e) au chef du SDJES83 assure le co-pilotage, coordination et management du service et de ses agents, sous l'autorité du chef du service départemental-Conseiller du DASEN. Il (elle) remplace le chef du SDJES en cas d'absence ou d'empêchement de celui-ci.

Ses missions le conduiront à:

1° Favoriser la mise en oeuvre des fonctions support du service en relation notamment avec le secrétariat général de la DSDEN et les services du rectorat. Il (elle) est le (la) référent(e) «fonctions supports» de proximité (informatique, bureautique, logistique, déplacements, mobilité, RH de proximité, archivages) au sein du SDJES et assure de manière prépondérante le lien sur ces sujets avec la secrétaire générale de la DSDEN et les services du rectorat (Nice et Aix-Marseille).

2° Être en appui au chef de service, assurer le pilotage de la mise en oeuvre des politiques de jeunesse, d'engagement et de vie associative.

L'adjoint(e) au chef de SDJES veille à donner du sens aux actions, favorise une dynamique collective propice à la réalisation des objectifs attendus, en particulier concernant les PPG (engagement civique des jeunes, ...). Sous l'autorité du chef de service, il (elle) suit attentivement l'activité de la division Jeunesse et ACM et de la division Vie Asso et Engagement et plus particulièrement le déploiement des outils structurants et transversaux tels que les PEDT. Il (elle) assure la présidence du jury BAFA ainsi que le pilotage du volet règlementaire en lien avec la préfecture (contentieux, risques majeurs, VSS, actions en politique de la ville...), les services de l'inspection et la CAF.

3° Coordonner et mettre en valeur les politiques sportives

Il (elle) assure le suivi de la bonne mise en oeuvre et la coordination des dispositifs sports. Il (elle) assure leur coordination avec les autres dispositifs portés par le SDJES (FDVA, Service Civique PEDT, etc.). Cette coordination est également interministérielle dans le domaine scolaire (évaluation de la condition physique des élèves de 6ème, etc.), de l'emploi (du stade vers l'emploi) ou de la santé publique.

4° Assurer le suivi et le renfort des missions de contrôle, d'inspection ainsi que des enquêtes administratives et des contentieux.

5° Définir et mettre en oeuvre des procédures de gestion facilitant le traitement de l'information en interne et externe.

Corps Inspecteur de la Jeunesse et des Sports ou catégorie A+

Ce poste réclame une maîtrise du champ de la jeunesse, de l'engagement et du sport ainsi que de l'environnement institutionnel.

Il nécessite d'être en capacité de représenter le service dans toutes ses dimensions :

- Rédaction de notes stratégiques

- Prise de parole collective

- Animation de groupe

- Proposition d'organisation...

Il nécessite des compétences managériales importantes, un sens fort du service public.