Recrutement Solutions Pedagogiques

Professeur de Physique Chimie H/F - Solutions Pedagogiques

  • Nîmes - 30
  • CDI
  • Solutions Pedagogiques
Publié le 19 février 2026
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Les missions du poste

Nous recherchons des enseignants de Physique-Chimie sérieux(se), impliqué(e) et fiable pour du soutien scolaire auprès d'élèves (collège/lycée).

Votre but ? Faire aimer la Physique-Chimie débloquer les points de friction et redonner le sourire à chaque exercice résolu !

Nous vous offrons:
Un CDI intermittent (flexibilité du nombre d'heures effectuées par mois et une rémunération au réel).
Des missions, à Nîmes et dans les communes alentours.
Horaires adaptables : en fonction de vos disponibilités et celles des élèves

Profil attendu:
- Grande rigueur, ponctualité et engagement
- Pédagogie, patience et sens des responsabilités
- Bonne maîtrise des programmes scolaires
- Expérience en soutien scolaire appréciée.
- Bac +3 Minimum

Mission:
Accompagner les élèves dans la compréhension des notions,
la méthodologie et la préparation aux évaluations, avec un suivi régulier de qualité.

Rejoignez nous comme Professeur de Physique-Chimie à Domicile - Cours Individuels

Le profil recherché

Experience: 6 Mois

Compétences: Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé non qualifié

Secteur d'activité: Autres enseignements

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).

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