Facilitateur·rice Numerique et Social - CDD a Temps Complet Jusqu'Au 31 - 12 - 2026 - Ccas de Niort H/F - Centres communaux d'Action Sociale
- Niort - 79
- Fonctionnaire
- Centres communaux d'Action Sociale
Les missions du poste
un(e) facilitateur(rice) numérique et social(e) intervient auprès des habitants de Niort. En charge du premier accueil et de l'accompagnement aux démarches numériques des personnes se présentant au CCAS et à l'agence de La Poste de l'Orangerie
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o079260223001054-e-facilitateur-rice-numerique-social-cdd-temps-complet-jusqu-31-12-2026?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
Expériences et formation requises pour le poste :
Titre professionnels (Responsable d'espace numérique de Médiation Numérique) ou certificats de compétences requis de niveau 3 minimum dans les domaines du social et/ou animation et/ou éducation et/ou numérique
Débutants acceptés, sous réserve de :connaissances informatique, utilisation du numérique
connaissance de l'éthique et déontologie du travail social
connaissance des techniques d'entretien d'aide à la personne et d'écoute active
connaissance des institutions, du système administratif français, du partenariat local, dispositifs et acteurs de l'aide sociale, du domaine médical ...
Connaissance du cadre juridique et des missions du CCAS
Permis B souhaité
Compétences techniques :
Maitriser parfaitement les outils numériques (niveau PIX demandé : niveau 4 voire 5), savoir expliquer leur fonctionnement de façon simple et vulgarisée
Maîtriser les outils bureautiques (Word, Excel) et connaissances appréciées des logiciels spécifiques (Millésime)
Maitriser les techniques d'entretiens et de gestion des conflits
Savoir prendre en compte les valeurs, les représentations de l'usager, du cadre institutionnel et de soi-même
Savoir communiquer avec tout type de public (savoir s'adapter et développer des outils de communication adaptés, le cas échéant)
Prioriser les tâches
Respecter le secret professionnel
Compétences comportementales :
Être pédagogue
Démontrer une forte aptitude à l'écoute
Être disponible et patient
Être autonome
Partager le sens du service public